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點點

抱歉 據我所知
開設公文補習班的老師也是只收公文教材費
不另外收教師費用
* i. s$ J4 ^" Q" k也就是說 從中就能獲取利潤
  W; @1 C; N( m" Y. t$ O這也是您會被誤會的地方
! ]) T7 i" r+ U" \不過既然說到已經跟不上學校的進度
" H+ S3 w: {+ ]8 n$ B何不從學校的課本及習作來著手
或是購買書局的評量
! i+ L8 g" k2 j  \一整個學期2科加起來
( |( a% Q' }1 _9 X不過200元左右
這樣又能幫助學生 也不會被誤會圖利

andesy63

# Q; g' j: U2 G& k

點點 發表於 2015-6-23 21:31
抱歉 據我所知
開設公文補習班的老師也是只收公文教材費
; X) X- g: ?$ L不另外收教師費用

* m+ @+ c( s: w0 ]
就我所知的例子再做分享~

女兒班上有一位同學,有學習障礙的問題
. G$ f; \9 n3 W7 M遠遠跟不上班上其他孩子
即使您給他評量或是練習,他也沒辦法獨力完成
  l, s, B5 |, t6 V% V, e* U9 g8 G
! y/ S* Y8 f  f0 |% Q& i而功文不同之處,是教材部份分得很細
每個孩子完成作業後都會有詳細的紀錄
若這一程度的教材不夠熟悉,會一直有新的公文教材讓你反覆做複習
而評量只針對單一課程課文,寫不好再擦...再擦...再擦...
+ n- L4 y% N% V9 ^
給予不同程度的孩子不同的教材
我自己有兩個孩子在學習功文,就個人經驗稍做分享

2 g8 u& X4 ~& J+ v) x& I

d50103

  http://www.pinkoi.com/product/1zvarWv1?category=5
, j! s7 f7 @. t" G# @! L
# {1 w, ^& P. j% S5 m相信版主是抱著善心善念分享小草書屋這個公益活動，希望能讓更多人能看見需要協助的孩子，先讓資源慢慢匯聚，關於細部教材或執行我相信都有建議或討論空間，甚至直接向峻哥（甘樂文創負責人https://www.facebook.com/jeffery0116）提供更好的選項，都是好的，先將焦點聚集在推廣活動才是版主本意^^!

4 D/ t$ O/ k* h& L另外，以個人角度建議，因資源有限，先讓好師資到位，再去將富餘資源放在其他面向會是最有幫助的，因為一個好老師有能力審視不同的狀況去選擇不同的教材協助學生（甚至自編），更進一步說，現在線上免費教學資源極多，這些孩子缺乏的是願意付出時間與生命陪伴他們的良師益友；透過宣傳讓更多人投入三峽在地的弱勢扶助，這些人才是真正的"教材"。

慧秀

https://www.facebook.com/jeffery0116/posts/10206176315918754
小草書屋的「ㄧ碗幸福」是「甘樂文創」老闆帶領有木國小的絲瓜小隊種出來的菜瓜布，自己做的陶碗，這是為成立小草書屋，孩子付出自已的能力募款用的，大家也可以選擇直接支持孩子

開心胖B

我也覺得好老師才是重點，教材就不一定那麼重要，像我讀英文買再貴的教科書考不過檢定就是考不過。大家可能都對功文很陌生，比起捐錢，三峽眾多人才一定可以用現有的教材陪伴弱勢的孩子。而且現有的教材是考試才會考的內容，若是努力了這麼久結果考試還是不理想，孩子無法得到成就感甚至喪失對學習的熱情和對自我的認同，我覺得也是一件很可惜的事。
/ ?$ |8 p9 L. U; I/ y# [
如果樓主真的很堅持一定要使用功文教材，也可以募集2手的，一個孩子固定每個月花1400買新教材，反而覺得很浪費了。