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- 2017-7-27

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容我自以為是的解析您親帶或送幼兒園的動機:( n* b" B" c0 s( _
親帶到3歲-我是母親有責任帶孩子到大家認為3歲才可上幼兒園;
. X5 u; B& z/ o& C& c孩子需要我,我是主要照顧者。6 J' |2 S- `2 ?3 S" \
送幼兒園-可讓孩子學會社交、解決飲食問題,生活自理,故選擇「好」的幼兒園是我的責任;
" |* F! K+ C$ q0 f2 i# C& j, b% f為了解決經濟問題我不得不送孩子去幼兒園。
* |/ p4 N/ `" J1 L
/ Q5 E$ R/ u" b# F! `可否容您重新思考以下的問題 :
+ T# V) j3 ]$ j0 B' b1、我了解我的孩子嗎?
; v' |3 h7 e+ ~ N7 [. p3 W帶孩子2年了,除了成長的喜悅與親子的互動,那了解孩子多少?* _$ u% F' U% z0 [3 Z3 z
孩子的氣質為何?語言、精細動作、社交、認知、情緒、生活自理等發展到哪個階段?4 }/ p+ w8 _8 J' ?- k& V
(健康手冊有)0 c/ h) i+ e( F7 B4 e- `& K+ L
依戀關係的品質可預測分離焦慮的程度,我與孩子的依戀型態為何?9 @) f5 j9 }4 I4 i& ^; F3 _# g- A
若孩子送幼兒園,多久可適應?
. D, D2 f8 k5 I: s/ A上班後,我與孩子互動時間減少,如何增進與孩子互動的品質?+ s8 M( F+ A0 n* G
; a* N; N# B B r) ~
2、未來3至6歲,我對孩子的教養態度、原則與方式為何?
- G" z( h3 e! Z4 l養育小孩,真的較簡單。教育的原點在家庭,在家庭中的主要照顧者。
/ O- L1 E9 o- M+ }6 j6 Z1 e教什麼?教所有的東西,難但也是影響最深遠且最重要的。
1 w9 L- n" y8 P' J M1 G, G若送孩子去幼兒園,除了認知、社交、語言、動作發展外,我如何關注孩子的情緒與人格發展?
' J0 d4 R6 I' G3 [% S( l5 X如何銜接同步幼兒園和家庭的教養原則?' r& w7 G' x/ t
* N4 c+ k/ f [" n- `2 d
3、除了幼兒園外,孩子參加社交團體的行為表現為何?
: P2 J9 I6 k u6 r+ T孩子在社區團體或所謂play group
. S9 D" b; e% g" V; `7 w中的展現的語言、情緒、認知是否符合發展階段?還只是飲食方面偏食的困擾讓您思索放
2 r2 \& t6 I& z! \; j. g8 Q幼兒園解決一項煩惱?(孩子有營養不良,精神不濟的狀況?), n# b( Z/ U+ ]
" X; t" t) Q( O: l- H. \4、除了親帶、送幼兒園,還有其它選項可提供孩子發展所需的環境?# k- _- G4 M* P
如 : 社區支持團體、Play Group、共學團、半天共遊班…5 N/ |1 g: @ \! s) l; O
2 `4 g4 A: c' K- m
如果您對1很清楚,您應該對您提的問題結果有定見!
* F+ s9 k( e" E0 R, [. v如果您對1和2很了解,您應該可找出問題的解決方法!
" i/ B; r1 R4 g7 H$ ?如果您對123皆有底,您應該能預測親帶與送幼兒園的結果!
% q, ^2 p0 k, y! a) `如果以上您都明瞭,您應該不會提出這個問題!5 t/ i" D2 p8 l$ \( V( ^1 M+ k- F K
若,以上問題您似乎有點矇朧,/ e) ], p8 ^" V+ C7 z {4 b
太棒了,您可以有機會重新認識了解您可愛的寶貝孩子了!! |
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