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看您的敘述不確定您的孩子是否有到可以開身心障礙證明的程度,
+ j! m- ]; q& {我兒子是輕微過動,我小叔的兒子則和您的孩子狀況一模一樣,
/ {5 b2 c( i5 e1 c) g6 \& s到二歲連爸爸、媽媽都不會叫,所以我一直叫他去做評估,
9 |( v4 z* A* C, M5 d但兩個都還沒有到可以開身障證明的程度,而且我們的孩子到現在都還在做治療,7 ^+ v( M, u/ _/ c5 |9 {5 V
其實這樣的孩子還是可以和他人溝通,建議上一般幼園就好,
5 ^- E# c; G7 g& c但要多花心思篩選老師,千萬別把孩子一下子送特教,1 J5 ~' h6 l$ ] b0 \& X9 _: U5 S
這些孩子大多還是很聰明的,甚至比其他孩子更聰明,而且過分專注在自己執著的點上,! C# ~: b, a4 P
他們只是有某方面的不足,就像每個人都有自己不足的地方,只是不足的部分特別明顯而已。
+ a; \! E% K; w+ K9 q3 J如果可以進公幼,當然是進公幼好,除了減輕負擔是一個原因之外,! g/ S, `0 m' H7 g5 p
公幼的老師都是合格教師,有一定水準,! g% g$ a4 j0 g l* [
但如果您孩子的狀況並沒有到達優先入學的標準,您可能還是要抽籤或找其他幼園,/ c% p% B( a2 @4 p
很抱歉我沒辦法推薦北大附近的幼園給您,因為兒子早在我搬進北大之前就從幼園畢業了,! W5 a( `/ ]* o5 t2 d9 j, @; |6 e
在這裡只能說,您辛苦了,這樣的過程真的很辛苦,
* u4 K* n6 Y# x但您會看到成果的,無論如何一定要相信孩子,他就會比我們預期的狀況還更好,
/ E- P# c) E* [( `) w2 ?0 M加油!為了孩子,我們繼續努力吧! |
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