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有一次送兒子上學2 Q: m# I" @1 A% _* J1 U
我們兩個眼睜睜的看著老師把們關上了7 M, h9 A$ B% ?. r/ P& s" Z
狂奔也趕不上$ F( F1 U8 m5 s. p* i, p1 l
兒子很沮喪也很生氣2 C$ e- _* D& P# I
於是我陪著他走到大門口. G6 | p/ s7 o% k$ i! ^2 ^
告訴他為什麼不能生氣
1 \3 P8 [& z4 s9 ]* @5 G* ?1.老師如果不斷讓晚到的同學進去,那麼老師永遠關不了門
; W2 d. i5 _' M* y2.二來,晚到本來就是我們自己不對,以後早點出門就好了,也用不著生氣
+ Q3 n7 B0 Z1 d) i3.大門口其實很近,而且媽媽會陪你走3 |! ~/ `4 G' r: }
; n8 a6 @, v2 Y
就這樣,聽我唸唸唸,走到大門口,也沒氣了(自知理虧)& H# R, a7 d8 r. n- R& ^
之後他對上學的時間拿捏就很謹慎 r4 R% C3 i p& O# K2 P3 T. i: B
5 k+ H! b- F+ G8 B: {. E, d有時候不是當下把事情解決就好了
9 D6 w! y) Y8 x" C7 [7 {2 O翻牆過去,看來好像把事情解決了4 v: p, t2 {. d- t5 m" J7 h' P
讓孩子不生氣或是不用走更多的路去上學
. u; N2 M1 u& d6 G4 p/ [好像就沒事了7 s$ B# \$ G3 r/ r5 D1 V; \
但是這可能會衍生出更多的狀況題. m3 D' S( C8 I
; g( ^' c' Y, M' c' H8 ~個人感想..... |
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