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那~~
$ z# a: S& i) q我以一個志工媽媽的角度~
4 u$ i( c' `0 I% g3 ]來說說這個問題~~~1 ^9 c4 u( `: p3 P- c# p
( D) ~2 E. V/ ?& k$ C2 z/ ]首先~/ B6 A$ z* M/ i
樓主提到"未上班家長輪流照顧學生"的問題~6 l: ` I. e. S3 j" |+ P1 D, c
現在一個班級裡~要找到未上班的家長已經不容易~
6 l9 e! q# y* k: R( ~5 w& g ~在未上班的家長裡~要找出有意願參與學校事務的家長~更是少之又少~5 k. t( k, v$ h3 E
有家長願意參與~老師也要挑家長可不可靠~鎮不鎮得住孩子~$ I) G% D* Z' [# W& p2 c0 Q
0 R) v# r. k: ^, F. {
再者~樓主說:允許未上班家長8:30以前再送孩子到學校~
" R0 K: i; G) ]* Q/ b: @那~未上班家長都趕8:30~找誰來顧早到的孩子?! J) \; G7 |; {( D. _0 b
以上~~這個方案實在有施行上的困難~~, j! R, a- Y6 y: d2 H2 F* {. u
2 X' C% z9 H5 A8 K: K再者~
}( W/ g+ e$ g5 B4 a從老師的角度來看~
5 z9 v7 I' `0 N" N$ D; J- u! S# U% D早自習時間~可以分擔老師很多事情~
0 i' W9 y I/ v; u6 ]9 d# b: ?如果取消早自習~; i& h6 q2 m. r1 \+ c
那麼~收作業~訂正作業~抄聯絡簿~收集學校交辦事項(費用/問卷/資料等)..........
1 R6 M3 Q3 j+ m9 t就必需全擠在正常課堂時間來處理~
1 S0 G9 ~3 s5 R2 j若課堂無法完成~則必需要利用孩子下課時間來進行~4 o" D9 G/ _" Q8 s+ {& M
偏偏~孩子們有時需要為科任課而跑堂~掃地時間~做操時間~~~時間扣一扣~
' F' U; Y/ ?9 B' G$ v: | Z不是沒時間把事情處理好~就是孩子和老師都必需面對極大的壓力~
2 R0 V9 M/ B) s甚至連上廁所的時間都被剝奪了~ A3 W* J- W* p w
沒有從旁觀察過孩子上學的狀況~也許會覺得~收個東西是需要多少時間~5 A1 E" w* ^4 ?* b6 _# y
然而~孩子們就是有辦法花個五分十分去做一件事情~/ i8 N( o }/ U( v7 {
還要處理一下沒有辦法做到好的學生~) \6 K) r/ g8 x3 F+ W
或是處理一下孩子們的告狀~& w: l0 s5 ?- I* Y( o1 [
有些班級甚至要再等一下特教生的步調~3 U B* ^3 g! r6 U6 V3 F* P6 F
. U( ]7 O9 K2 u) S `早點到校造成的問題~無非就是1.起不來~2.沒時間吃早餐~
2 z& S' w9 G% `9 b而這部份是可以利用:1.早睡~2.早起~3.養成習慣~來解決~~4 w n9 s4 K4 [+ b. X& [
! n3 E' q7 {- L q; c1 G
若為了減輕這一部份的壓力~而間接造成孩子們在校的壓力(或是老師...或是志工)~
$ M/ k6 Q" \. O# ~還不如等有人可以提出更完善的配套方法後再執行會比較適當~~
4 e ]* M1 O: R& S( J+ U& h5 p( t! W" R3 H' v# W4 E7 M# x: ^* ?" Q
而且~其實現在孩子們的晨光時間(尤其是一.二年級)~
+ ^0 [$ P* {% \% U已不像我們以前那樣死板~0 v& N- U% W1 Z1 ^& Z( g
老師也許會安排閱讀~或故事媽媽時間~或讀經~~~~
1 ]; U4 K" i2 ^; C& k& |對孩子來說~有點像收心操~"醒腦"的作用~
+ ^7 l$ u4 |$ p. ?" a. ?6 ~不然~依樓主所說~早上起床昏昏沉沉的到校~$ P( z. u1 O ~* Z
若直接就上課~大概是什麼都聽不進去吧!!
. u& ~) I4 ?" B. V4 I3 G, N- n# H! ?+ }% ^/ T
彈性上課不是不好~~" S# W v `* U* |2 Q: t+ Y
只是真的會變成管理者很大的困擾~/ r3 ~) D0 S8 r- i% Q1 j# |, Z
志工不好找~要花錢的又請不起~* ~4 d) i; B( N# g, n# p
除非~家長會費多收一點請人來顧或許可行~+ Q, W3 j: J n5 _$ m+ \" g5 k
而選擇8:30到校的孩子~就得犧牲下課來完成"無法在正常課堂上完成的事情"了!! |
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