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本帖最後由 domama 於 2010-4-2 19:27 編輯 - I( E2 p' _* L( f: Z
6 ~2 C" Q6 N. r' I+ h9 s小孩今年上小一,對小孩來說這次的搬家,是很大的變動,新環境~新學校~新的教育體制模式~
. B# Z) ?' s7 S _0 _- n. p: d有點擔心小孩適應問題,所以特別再次造訪學校,也在問老師有關學校目前的教育資源及小一導師的部分
/ B+ \/ b0 O9 r3 ^! A2 w老師是很有耐心也很明白的跟我說
0 M$ \4 j' l. y! t+ j# [% Y/ M學校是一所滿額學校,一班35位學生,不管是有經驗的老師或是剛開始接任的老師來說1 P5 }0 y. i1 d+ u" ~
都是一種很大的負擔,再加上學校是新學校,目前正式老師都還未甄試足夠,大多是以代課老師的方式
' H; O+ K- P/ u- V所以老師的流動率很高,很多教育資源&支援都還在磨合期,所以希望我們家長要有心理準備
; v. g g8 T0 K& Y" Q5 o+ x$ F在這些種情況下,老師所負擔的比一般及鄰近的學校還重
/ k& x5 F; s8 J# B/ g0 G而這些一定多多少少影響教學品質.....) b' P E9 {7 K; Q
今天還特別在上課時候10:30~11:00看了一下一年級上課情形
' C/ B' Q( W5 M% G0 i果真學生人數很多,這種的盛況讓我有點害怕,教室很擁擠,每班上課的模式不太一樣,
' F# g; F8 G& d' d7 o) B0 [有看到其中一班全班就一個椅子放在桌上,沒拿下來,老師也沒有請小朋友拿下來
9 u; ?6 ]5 T: U) q不知道用意是什麼....我心裡OS這樣放不會擋到後面同學看黑板嗎% b. B" N4 f8 ^2 N2 M2 F4 x7 b
還有看到一班全班站著念類似弟子規的東西.... 國文造詣不好,聽不懂小朋友在念什麼/ t, S6 Q; J3 @2 X7 n7 d% p
說了這麼多~今天跟老師的談話中感受到老師的莫大壓力與無奈
0 Q/ Q" o" N/ g7 Z2 {: j: X. O8 j4 |從課堂上感受到小孩好像真的太多了,老師能照顧的真的不多% }' y! z' R8 B. L+ ]( W( f) x# t/ O
開始在猶豫該不該讓孩子讀這間
: Q9 o2 h+ S$ ~6 D2 J" D& P可是不讀這孩子就無法走路上學,要我接送,對於還有一個小小孩的我,接送實在好累喔~~/ L2 Z" [. [9 m4 ~
也讓小的生活作息跟著混亂...真苦惱....到 |
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