請問~~若小孩在學校受到某些人的排擠,該怎麼辦?

polly

如題~~女兒還算是活潑大方的2年級生, 之前沒聽她說過有這方面的問題,和老師溝通也一直良好...直到昨天,女兒突然跟我說這學期他們班分組,她被分到第1組, 組上有個女孩子老是對罵她是"愛漂亮的醜八怪", 而那組的同學都和那個女孩比較好,所以會排擠她,她因此感到難過...
; M' V) a2 @' m. [% s. [  x- E再問她,別組的同學會對她這樣嗎?她答不會...她的好朋友都在別組...老公說, 這種問題不管在那兒都會遇到, 很正常的! 但...
# V% X3 K; D* y我想,一個巴掌不會響, 更何況為何大家和那個女孩比較好, 一定是有原因的, 我本身不善交際, 女兒似乎也是如此, 如果這樣下去, 恐怕以後會有和同學相處的問題...但我又不知道能如何處理, 找老師又有些小題大做...總覺得應該先找出問題所在, 才是長久之計
所以, 想請教有經驗的大大, 遇到這樣的問題, 您會如何開導小孩? 如何做處理? 才可以該小朋友自信的成長, 自己解決遇到的問題?
& E4 \- t. R1 J6 S# }+ g$ N& u% N# K也可以改善以後和朋友交往的技巧?

文兒

回復 polly 的帖子

, q" w" w; ^7 a9 A9 p我還沒有經驗...不過我想..如果是我....
6 j0 R, I! c- f) H: u* v我會觀察一陣子...然後詢問原因或是教她如何與人相處.....真的不行......只好協調轉班.....^^

阿舟

聽起來應該那個女孩嫉妒你女兒,才會說類似酸葡萄的話,然後刻意排擠.不用太在意,先讓孩子自己去適應解決,若之後這個問題持續存在且影響到孩子的情緒,就有必要找老師談一談.人際關係這門課是必修,多多少少都會遇到問題,不用太擔心.  

小桃紅

女兒國小時我都投入班級服務,對於班上的同學聊若指掌,常常和班級老師分享交流,孩子與同學相處多少會遇到搞小團體的同學!這時多與孩子聊天了解他在校情形,再和老師商量,若是別的孩子有此情形,可請老師在課堂外(說故事時間等...)安排類似故事告訴小朋友排擠別人是不好的行為!以品德故事來帶入生活.也藉此告訴自己的女兒要以寬大的心去愛與接受喜歡或不喜歡你的人!讓她知道這樣他的朋友會很多很多呢!(當然要淺顯易懂的開導他囉)我女兒內向,他小二時我問他誰是你的好朋友?他說全班都是啊!他現在已經國三了,自己會處理人際關係!希望妳女兒也加油喔!

恂恂媽咪

您女兒是小二嗎？若如您所說跟老師互動良好，或許您可以試著請老師私底下幫您先觀察一下，
若發生在我們班，我會找時間分開跟兩邊私底下聊一下，瞭解一下狀況！小二的孩子還算單純，
) V$ l) |: ]$ a應該不致發生罷凌的狀況，小女生有時就是這樣，您也不必太擔心，用女生的角度跟您女兒聊一聊，
4 u5 X+ }# I3 {4 y, Q) E1 g再請老師協助留意一下，應該不至於太嚴重啦！

avatar2005

可以找時間請他那組的同學到家裡來玩
! ~/ \! P4 E4 c9 Y2 v7 W9 W多增加彼此接觸的時間，家長也可以藉機改善雙方關係
! B$ N% w4 w8 J' A( F3 X/ t5 L一昧的改組或換班總不是個辦法~~
4 @! k7 P6 ]; v, a% B( i5 j小組等於微型社會，藉此增加小孩的人際關係處理經驗也好

大耳朵

放手讓孩子去做吧!!~~
讓她學習如何與朋友相處~~~妳再從旁關心協助啦

Sky0717

回復 大耳朵 的帖子

0 T3 h7 u3 A$ U, R) ~) o+1 贊成放手讓孩子自己去解決

, d( a+ B8 S' }* @# |+ i# l9 u另外,我們從小被教導要合群,維持良好的人際關係...bla...bla...
老實說,長大後,為了要符合群體意識型態,所以有時必須努力迎合別人,或是犧牲自我的需求與想法,
% Q% c% M. a& e; s1 K: Q有時候會因此很累或是有點委屈,我倒覺得這也太過

試著學會對於別人的批評,好的就虛心接受,沒啥建設性的就不必放在心上,這也很重要

9 l) t% J5 v5 B* f: ^& S* j6 i

徐加菲

嘴巴是長在別人的身上

David62359

找老師又有些小題大做...why?
: r& y3 ^' F& |! ?
! Q- V/ J  G7 ]& w2 E! A& n2 L就是要找老師溝通

請老師找該名學生談談
  g$ X5 w! Y6 X2 A3 F
再不行就請她爸媽來
* Y" F8 U) d) F/ r$ u
就是要這樣

4 _0 F. P0 K9 Q/ d