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本文章最後由 荔枝老師 於 2011-1-5 21:54 編輯
6 o( b. R$ K+ q
% a0 o/ J7 S' |$ [回覆 桂格 的文章
9 h* v: \* B, D7 I1 x
; p$ N. t- ~1 x9 q8 n這是插角附幼給孩子學習如何辦理活動的過程之ㄧ( g: u/ E+ ]' i; @' @
從小細節就可以了解~
" A3 K5 o3 B' O2 H. N6 d" Z: e8 W$ F孩子的能力~無限~
" F/ P% X, H- Z) \; K6 W( I而老師提問的功力讓孩子啟發無限創意
; x! F, Q" G9 Q" x: d3 K, e這活動的在過程學習是多元且無限寬廣
2 Y/ F9 a5 T) K7 @+ v! R* x有玩、有想、有享、有動、有創意囉!
8 E z& {2 z& n9 L8 f, |0 ?# \% i不過還真要謝謝這群孩子~
- A+ j& A) a4 Q; a創意的繪圖 增加了邀請卡的質感1 W0 j% T- ^5 P$ n) u
其實這張是1元的圖畫紙
9 w- e# o* q! m: M但是看起來卻是很棒的客製化作品
; V7 ?! o2 A# g6 P因每ㄧ張都畫的不同喔! |
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