柑園國中和三峽國中評比

kinyo0920

小孩今年就要上國中了，桃子腳是確定進不去，
想請問各位家長柑中和峽中會選擇哪一所?
校風是如何?感恩~

yun11

不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
4 u" T2 s& m9 Y6 C( ]但尚未收到國中入學通知....
& ], i- U* P4 _2 W! ~( Z) Q3 M是怎可知桃子腳國中可入學或無法入學呢?

; U8 ^$ d+ k/ _% U. N

Tony

這樣公開的問，好像不妥吧
+ D, i9 [0 ~. |0 B$ E會不會淪為口水戰?

fred0000

好學校有壞學生；壞學校也有好學生。

kinyo0920

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
- A( o& {5 z+ M5 \9 o; a) H7 Q# Y不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
但尚未收到國中入學通知....

可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
0 J. `7 i8 l4 [/ Z% x我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
桃子腳入學優先順序是
6 q! ^- K6 N: T$ M7 G1 T新北市政府會安置一些學生過來-->學級(在他們學區內的國小讀幾年，包括自由學區)-->戶籍
安置的學生+桃子腳國小+龍埔國小...等臨近小學，往年比到這邊就已經額滿了，根本比不到戶籍；
! f# t; }" p" I由於我家是固定學區，只能唸桃子腳，若進不去必須等桃子腳國中開轉介單，
註冊組說，進不去就是柑園國中和三峽國中二選一。

海棠

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
, d$ V0 h/ [/ _( v) _, k" `但尚未收到國中入學通知....

' N" W- s; A' Q幾天前
桃子腳國中已經在學校網站上貼出公告
) ^2 X) y0 E+ g* t* O因為教室飽和
' {) }) o5 ^9 h- h, x國一新生好像只收7班的樣子...(我沒去記...網站現在進不去 )
1 t/ w5 y1 |% b# T  f# I3 K( \國小畢業生沒有直升
& z7 E9 Z1 @; y( @( |國中入學時
# a" b8 f+ n; f4 V+ g3 Q還要再做一次家戶審查(查是否住在學區)
並以桃子腳小學,柑園國小,三峽國小畢業生的順序
依序錄取...

今年桃子腳小學部的畢業生好像就7班囉
5 s+ K  N: c+ a6 N就算有人沒通過家戶審查
1 X; e. R4 u2 N5 e恐怕名額還是有限...

3 r0 \8 Y+ Y' A, G其實我比較擔心的是
小學部的一些年級有9班
要升國一時
怎麼辦??(題外話)
9 o, F$ ^* ~" l. @/ X, V- S6 F3 k

阿煒

其實100年101年這二年都沒招滿
2 ^/ B4 T/ l  A( f  u1 O很多小桃子 國中都轉出去了 不知是不是12年國教的關係
1 s" p$ y% z7 G7 m+ |. g, C
3 f4 I2 i6 z0 ~1 D- ^# f% u/ i/ o另外這幾年 三峽國中辦學不錯
# X5 D: G9 L# t; _; _4 J% T! ]8 x
最後 柑園國中 跟 三峽國中 好像是不同學區 , 一個是樹林  一個是三峽

德哥

不曉得這兩間學校的升學率如何??

yun11

kinyo0920 發表於 2013-3-10 10:36
: G- e0 n& I7 i0 @, K可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
桃子 ...

謝謝kinyo0920及海棠等回覆
小五才把戶籍轉入三峽
看來屬自由學區的我們
  e: s- N, |" h% G應直接編入三峽國中學區
查了一下 三峽國中去年國一新生就近22班
算是大校 或是因為屬龍的孩子較多

海棠

yun11 發表於 2013-3-10 15:01
謝謝kinyo0920及海棠等回覆
4 F7 Y" c$ |3 X. T小五才把戶籍轉入三峽
看來屬自由學區的我們

http://www.tykjh.ntpc.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={19B6C36C-0BCE-4F16-ACEB-35036E3A940D}&newsid=5194

& Z5 _+ d: @; J% ~
$ c; \5 F' g; m4 I/ u上面網站有詳細說明...

5 R- y$ X6 z! A8 U$ U
( z) a8 ^4 a+ F3 ^7 x/ _北大這裡的小孩
# r6 M; o! ~4 X比外界以為的多...
0 b+ C7 t9 _3 O' Q- @! F所以
教育資源感覺好像相對不足
! d" r: w/ b9 F( ^
班級數目多少
8 i! m' O6 ?4 K2 V; \' n, G是其次的問題
重點是
' O. c# ~# F; B. ^* E0 n教育資源和活動空間是否能公平合理地用在每個學生身上
就怕學校超收學生阿