柑園國中和三峽國中評比

kinyo0920

小孩今年就要上國中了，桃子腳是確定進不去，
$ U9 U& M% p/ z" ?6 ]! F想請問各位家長柑中和峽中會選擇哪一所?
校風是如何?感恩~

yun11

不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
但尚未收到國中入學通知....
3 f2 s, U1 w) Y- P是怎可知桃子腳國中可入學或無法入學呢?



, A: ?+ d$ w; Q$ q2 s( e$ h" c

Tony

這樣公開的問，好像不妥吧
會不會淪為口水戰?

fred0000

好學校有壞學生；壞學校也有好學生。

kinyo0920

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
% z9 n& T' |7 ^不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
; s7 U! a# o4 {. c3 ]但尚未收到國中入學通知....

1 a' I/ {7 @% R, H0 Q+ N可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
桃子腳入學優先順序是
9 Q* z( g* _" R. l/ u新北市政府會安置一些學生過來-->學級(在他們學區內的國小讀幾年，包括自由學區)-->戶籍
安置的學生+桃子腳國小+龍埔國小...等臨近小學，往年比到這邊就已經額滿了，根本比不到戶籍；
由於我家是固定學區，只能唸桃子腳，若進不去必須等桃子腳國中開轉介單，
註冊組說，進不去就是柑園國中和三峽國中二選一。

海棠

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
但尚未收到國中入學通知....

6 N3 ]! M7 c# u% X, ^& P- g幾天前
  K( h  H8 o0 a桃子腳國中已經在學校網站上貼出公告
因為教室飽和
國一新生好像只收7班的樣子...(我沒去記...網站現在進不去 )
國小畢業生沒有直升
+ v5 |2 y& }; x+ K7 J4 {+ J國中入學時
+ C2 i! W& _% p# G+ v* e還要再做一次家戶審查(查是否住在學區)
/ f3 L! W! o2 n並以桃子腳小學,柑園國小,三峽國小畢業生的順序
依序錄取...
7 ?. f$ b" q, `& k; }
8 P  g7 c( v1 Z" p1 N& |今年桃子腳小學部的畢業生好像就7班囉
) e4 D9 E) h  E$ Z就算有人沒通過家戶審查
7 L4 K: d1 s2 R5 U# ]6 N' \4 s恐怕名額還是有限...
7 C, V' }( o& T7 p% t# R; d0 a% u
其實我比較擔心的是
8 ]7 R* _; W8 G小學部的一些年級有9班
要升國一時
怎麼辦??(題外話)
; W# X) [. y$ {- R2 J( _" m$ ]
: h% C( m1 `" L+ r+ b

阿煒

其實100年101年這二年都沒招滿
很多小桃子 國中都轉出去了 不知是不是12年國教的關係

另外這幾年 三峽國中辦學不錯

0 d  Q3 A: r2 L5 |* X4 S- k2 S最後 柑園國中 跟 三峽國中 好像是不同學區 , 一個是樹林  一個是三峽

德哥

不曉得這兩間學校的升學率如何??

yun11

kinyo0920 發表於 2013-3-10 10:36
( k9 N6 z) v0 _5 i$ Q9 P  ]可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
桃子 ...

謝謝kinyo0920及海棠等回覆
小五才把戶籍轉入三峽
' r) ?  @* G0 N: D! l. H6 f8 e看來屬自由學區的我們
應直接編入三峽國中學區
+ y. v& Z( A8 m( C3 C查了一下 三峽國中去年國一新生就近22班
算是大校 或是因為屬龍的孩子較多

海棠

yun11 發表於 2013-3-10 15:01
謝謝kinyo0920及海棠等回覆
% b9 O6 L; ?3 q1 M+ _9 E# T. h; _5 Q, \小五才把戶籍轉入三峽
0 u1 q$ ^5 i, X# a3 C5 ^- k# ^4 z% v- g看來屬自由學區的我們

http://www.tykjh.ntpc.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={19B6C36C-0BCE-4F16-ACEB-35036E3A940D}&newsid=5194

% ?( \# c; M2 T
7 x! u0 l- C, e( m上面網站有詳細說明...
+ G% D' ?0 U9 H
, ^6 t% F& Z+ t! y% \% ~2 K/ O
北大這裡的小孩
比外界以為的多...
$ |& ^2 m) ]8 T* c所以
9 E$ j+ d# z) ?教育資源感覺好像相對不足
# x! N; {" y3 j. y+ j% q
班級數目多少
是其次的問題
重點是
2 D" F4 }) |# [+ j$ M教育資源和活動空間是否能公平合理地用在每個學生身上
就怕學校超收學生阿
( U/ ]" V4 r4 M" w3 f