專教「高職電子、資訊專業科目」家教老師

流星旅者

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- }2 O( L. h  E9 d$ h8 P( \7 L我是鐘老師，有15年家教經驗，專教基本電學（基電）、電子學、數位邏輯（即四技二專統測電子資訊專業科目）及丙級工業電子學科、術科考試，畢業於國立台灣科技大學電子工程系，求學期間輔修教育學程。

上課期間我會運用智慧筆同步錄音及筆跡，學生看我提供的平板內容，課後我會提供錄製電子檔給學生，學生可運用「自己的」平板或手機不斷聆聽，有看不懂的地方可以用手指點選灰色字跡，平板會即時播放當時講解聲音及筆跡，想聽幾遍就聽幾遍，達到「行動學習」境界！
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5 H2 A; ?0 J3 \6 R4 o( z7 s我的家教有3大特色︰
- D  }% L. x$ p7 [8 x7 W9 ?（1）電路模擬app引導學生學習興趣，可用自己的手機或平板繪製電路圖，輸入波形可觀察輸出波形變化。
9 |7 C$ ^2 P( N3 b- Y1 `6 T（2）隨點即播語音同步筆跡電子檔可讓學生課後用自己的手機或平板複習。
5 U# Y' l* ^2 k9 c（3）學生碰到問題可以拍照傳line給我，我會利用有空時間回覆。

7 ?9 \, ~+ j$ \% C! F) F2 E以下是我的家教經歷︰
(1)大安高工電機科一至三年級，教基本電學、電子學、數位邏輯，統測考618分，錄取國立雲林科技大學。
(2)內湖高工資訊科一至二年級，教基本電學、電子學、數位邏輯，原本段考23分，經由四個星期輔導之下，成績拉至85分。
(3)鶯歌高職資訊科三年級2位學生，教四技二專統測電子專業科目，分別考上國立聯合大學和明新科大。
(4)格致高中電子科二至三年級，教四技二專統測電子專業科目，未教導前在班上成績倒數五名，最後考取龍華科技大學
! |7 g7 h! R& Y- H+ M- k(5)大安高工資訊科二年級，教電子學、數位邏輯
(6)內湖高工電子科二年級女學生，教電子學、數位邏輯
: z# Q+ I, N; y: P+ Z& k(7)泰山高中電子科一年級，教基本電學、電子學
(8)泰北高中電機科一年級，教基本電學、電子學、丙級工業電子術科考試
(9)泰山高中電子科三年級， 教四技二專統測電子專業科目，考取黎明技術學院
" X& x1 ^2 D' u  A( ?0 B. k(10)開南商工電子科二年級，教數學、電子學、基本電學、丙級工業電子術科考試。
/ P, V: S% m% K  R' `, ?0 N(11)台大博士班學生，教8051單晶片設計
0 E% Z$ t! b; X(12)威盛電子公司小主管，教電子實務，輔導目前他目前工作領域所需具備的專業知識。
0 ^8 p! ^' t) e+ a: e) F6 u0 M(13)中華技術學院電機科，教電子學，為了考二技
(14)明志技術學院電機科三年級，教電子學
(15)淡江大學電機系大二，教電子學
9 K; }. y1 l6 V(16)內湖高工三年級控制科，教基本電學、電子學、數位邏輯（被家長指定教導）
4 e, W: X8 [* ](17)內湖高工一年級資訊科，教基本電學（被家長指定教導)
(18)內湖高工二年級資訊科、教電子學（被家長指定教導)

/ F" F  [0 d5 V6 K) C" S; a5 f& E目前學生如下︰
. N$ B2 }9 B) g% g* d(1)新竹內思高工二年級電子科，每週坐高鐵來台北找我上課，教基本電學、電子學、數位邏輯（被學生指定教導）。
( g$ y$ I9 w/ ^3 L/ [(2)內湖高工二年級電子科，教基本電學、電子學、數位邏輯（被家長指定教導）。
3 ?; x2 j; U6 D( P3 u( ?) x; }  e- b(3)淡水商工二年級電子科2位同時同地上課，教基本電學、電子學、數位邏輯（被家長指定教導）。
(4)美商公司上班社會人士（政大商科研究所畢），教基本電學、電子學（被學生指定教導）。
9 X6 q* k: }7 ]& }" h# Y5 Z5 Q(5)台電外包商社會人士考台電，教基本電學。
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我是先有家教工作經驗之後，發現自已對教育工作蠻有興趣。所以才會想多修教育學程。我會先了解學生求學情況。包含目前和以前的情況。並了解學生的個性。這樣我會因學生情況的不同，而變化我的教學方式。這需要家長和學生，多多提供相關具體的資料。
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我是希望學生能快樂學習。所以我並不鼓勵學生背公式。因為電子專業科目的公式真的很多。所以有時間和機會，我會引導學生思考公式的由來。但要看當時時間是否允許。所以我都建議學生平常就要練習推導公式。這樣考試就算不小心忘記了，也可經由推導而找到公式。這是我成功輔導學生電子專業科目的秘訣。希望我的經驗，能帶給學生莫大的幫助。
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如有需要，請回覆留言，我會儘速答覆，感恩！
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流星旅者

家教事業是對學生做希望工程，讓學生看到未來，就會有動力前進了

+ {6 C' @" |1 z4 ^  H7 L最近教了1位松山工農電子科學生，教導基本電學、電子學、數位邏輯專業科目課程，原本這學生之前有請台灣最高學府大學研究生來指導，經1年教導後，專業科目仍然以不及格收場，讓學生信心大挫。所以學生家長不得不換家教老師，那時正值學生暑修期間，學生經歷3個星期時間（實際上課時間約12小時）接受我指導「數位邏輯」課程，學生竟考高達98分，學生信心大增，對電子資訊專業科目信心大增。
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但之前不知是啥原因，學生不想到學校上課，家長非常著急，如果再過2天不去學校上課，會因曠課時數過多而退學。我單獨和這位學生談心事，我一直傾聽學生訴說學校老師是如何對待學生，讓他覺得很難堪，當學生講完心事後，心情比較好一些，我就坦白問最近發生什麼事讓您不想到學校上課呢？學生說︰每次早上起來都昏昏欲睡，結果太累又睡著了，這一睡下去就睡到中午了，之後就不想去學校了。
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後來我了解學生生活作息，發現這學生從國中一年級到現在高中三年級，因晚上長時間玩線上遊戲，所以造成睡眠不足，我用手刺激一下學生頸部後面「風池穴」，發現學生很痛。我就當面告訴家長和學生，學生因長時間睡眠不足，導致早上起床時精神不濟，於是我說如果可以讓您早上起床精神很好而不想睡覺，您會不會想去學校，學生說沒問題，並答應我如果真的可以讓他早上精神好，他就會想到學校上課。我說︰那今晚我帶妳去按摩，隔天一定要去學校，學生同意我的看法，於是我建議學生家長帶學生到西門町達摩動館找23號許師父，之前我有給她按摩過，她的按摩方式和別人不同，她是用撥筋方式將體內血管內瘀積部分排出，在按摩過程中會很痛，但因血管瘀積部分排出，身體會覺得比較輕鬆，學生家長二話不說，我馬上開車載學生和家長到西門町達摩動館找23號許師父按摩，經許師父看過學生皮膚情況，發現學生背部皮膚很硬，即使用很大力氣撥筋，學生仍然沒感覺痛，這達到~~神經鈍化~~境界。經過撥筋按摩後，學生也遵守諾言，隔天早上就到學校上課。化解了學生因不到學校曠課而退學危機。
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許師父說這如果沒有處理好，很擔心這學生會因血管阻塞造成中風，建議學生每星期一次都得到這來接受撥筋按摩。經過3次按摩後，學生總算感覺到疼痛感，早上醒來精神很好。而且會流臭汗，排便也很黑，這是將體內毒素排出現象。而且學生發現最近肚子有消下去，且有女生喜歡他，總算有桃花運，我也建議學生晚上11點左右趕快睡美容覺，我覺得您可以很快有正妹女朋友啦！現在學生不但每天精神好，功課一天比一天進步很多。
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現在的學生受到線上遊戲迷惑而迷失方向，健康也因此而走下坡，所以現在教學生，不只是要有教學專業，也要留意到學生其他問題，而且也要懂得如何和學生溝通。所以我覺得家教事業是對學生做希望工程，讓學生看到未來，就會有動力前進了。

三峽人

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我需要你跟我聯絡,我家是鶯歌高職資訊科高三學生,亟需整就專業科目!請告知如何與你聯繫!

三峽人

高抬貴手阿,麻煩跟我聯絡,心急的媽媽留!

kwl

天呀 原來高職生也需要補習 是我太孤陋寡聞了嗎

流星旅者

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最近比較忙，剛剛才看到這個訊息！現在已是半夜了。明天有空我會回電給妳！您目前的心情我能體會，只要您的孩子找到唸電子資訊專業科目方法和興趣，我相信您的孩子可以考到心目中理想學校，祝您小孩成績進步！

流星旅者

流星旅者 發表於 2010-11-9 00:25
0 ~4 k! y' W+ z- ^1 i2 c# @% R# p( }回覆 三峽人 的文章

最近比較忙，剛剛才看到這個訊息！現在已是半夜了。明天有空我會回電給妳！您目前的心 ...

和「三峽人」家長電話連繫後，覺得這位家長為了這兒子付出很大心力。兒子是很聰明，只是比較愛玩，所以聰明沒有用在課業上，教導學生不只要有專業知識本能，最重要的要帶學生的「心」！
我也和家長兒子聊了一些，主要是希望學生能收點玩心，多點用心在課業上，謝謝「三峽人」家長提供兒子的個性和目前學習情況讓我了解，更謝謝妳給我機會為妳兒子服務，學習是需要動力和熱忱，我會盡心盡力教好妳的兒子，希望妳兒子成績進步神速，更重要的是能找到自己的人生方向！大家一起加油吧！

流星旅者

在過8天，就是四技二專統一入學測驗日子（4月30日及5月1日），希望我的家教學生能金榜題名，考取理想學校！
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流星旅者

今年四技二專於4月30日及5月1日舉行，現在高三即將畢業學生考完統測，我的心情和學生一樣輕鬆！有需要指導「高職電子、資訊專業科目︰基本電學、電子學、數位邏輯」的家教學生，可以找我幫忙喔！很多學生反應我教的方法和學校及補習班老師不太相同，不但很快理解觀念，且很快可用不同方法解出正確答案，可以幫學生省下很多時間。

流星旅者

最近學校快期未考了！希望所有學生總學期成績ALL PASS，以迎接快樂的暑假！有需要指導的學生，請用知消息通知我，我會盡快回復，謝謝啦！