和小朋友說明明天有老師的老師會來~

荔枝老師

和小朋友說明明天有老師的老師會來~

來看我們怎麼教把你們敎好~

4 x/ W$ V/ G. t於是大家安排了個大掃除

+ E5 b9 I: C$ b* j9 {' I( i讓教室內的環境可以很乾淨與衛生

9 m: A( S0 U7 t, a$ ?  j6 j! z幼稚園有兩間教室


所以我們將全班安排成兩間教室的成員
- l- ]: {! v& s* p2 }/ z
& k: Z# g& u* ]4 Z3 U
並請由他們自由選擇打埽的區域
" Z' K# g; Z$ L. ^4 l7 I
* v- ?* x- O- q  j3 H
8 x- C6 F' f7 H# `從打濕抹布→擰乾→擦拭→擺放物品的位置→歸位→清洗

' A4 S% b5 [- J0 s# e7 g多數的孩子們真的很努力喔！
5 U9 k  D7 j: B& H; P% }
$ V+ Z: X, |" F; R) d0 ?給他們拍拍手的啦！
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* q0 [: s) A6 D. J( ^# P2 ~
. O0 j# _/ L+ Q, p- x, o1 Y

咩咩

哇，小朋友真的很認真耶，家長看到照片，一定會很感動

imyuru

小朋友們好乖! 好棒!!

荔枝老師

回覆 咩咩 的文章

, A6 [/ T( t! k; Z1 m孩子雖然4.5歲
但是如果孩子認同這樣的環境、喜歡這樣的環境
相對的~對於環境的整潔，孩子們是會在意的
* i# A8 Y8 ~% X+ E- n( X而更會在意客人對於他們對客人的態度~
SO~要讓孩子理解做每一件是背後的理由
9 T- m" I4 ?5 ~- K# X孩子們對於做事的態度會完全不同~
: R! I6 a' G! x- _, [然後再盡力而為的啦！

荔枝老師

回覆 imyuru 的文章
# o5 H9 F7 S. [$ |0 H) ^
您這麼說~
+ B4 f- o, h! l他們的父母會很開心的喔！~
謝謝您的鼓勵與讚美
我代孩子們跟您說聲謝謝喔！
: Z" G: Q; z  d( Z: [% I! o

emmamama

小朋友都好棒哦

5 `$ ]5 _6 J: K- V大家一起分工合作

小崴的爹

好乖的小朋友啊~~
  s: T. B" b. X; u但現在的父母看到~~會不會反而罵老師啊:
老子都捨不得叫我寶貝做家事，你竟然xox...

KaoAndy

前天我跟孩子說:明天爸爸的爸爸要來，孩子依然不肯幫忙掃掃地。荔枝老師，您收二十歲的"孩子"嗎?

荔枝老師

回覆 三峽鎮民 的文章

2 }2 @% Y2 a" f* l+ k4 l# ~: j% t如果希望您的寶貝是個有能力的孩子
我想父母反而希望孩子能夠事事都嘗試
; m0 r$ k; p8 o* b; X很多能力都是從小事做起
長大後才有能力『做大事』呀！對不對？

小崴的爹

荔枝老師 發表於 2010-10-25 16:57
2 S! f5 A4 ]+ L" p回覆 三峽鎮民 的文章

如果希望您的寶貝是個有能力的孩子

$ }5 I% }" M* e, C3 d我當然希望我家寶貝能多嚐試許多事啊~~
對他會是有益無害的，又能有許多不同生活回憶
但現在太多家長把小孩給寵上天了~~ps:絕對不包含我...