如何推廣閱讀

梅子老師

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長期以來，教室的孩子都保有閱讀的習慣，每天20~30分鐘的閱讀，讓他們可以在這段時間靜下心來，
與文字熟悉，與故事熟悉，去建構他們腦中的想像天空啊！

特別參考《江老師的閱讀魔法》，
裡面談到了自製借書證的方法，如果能力行，將使整間教室充滿在閱讀樂趣裡；
完成圖書編碼之後，
完成了借書證製作，接下來，就每個月採購圖書了！

, W' c% q( m4 }( g% S9 q' H在每一個班級裡，帶班老師花了許多時間查詢適合推薦孩子閱讀的書籍，
/ `: }8 c, n1 T* _1 ~3 s看著滿滿的書香，我深深覺得孩子的幸福，每一本書都是寶藏，我相信這一學期，對他們來說一定是個豐收的學期！

# J( Q1 [0 i6 L* }  ?/ o2 rps.稍晚再補上老師們的採購圖書照片^__^


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  \/ D: c: s$ E: `中年級推薦書：不要講話


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每人一張借書證，記錄他們在教室的閱讀點滴。
0 q3 q! ]( T7 j' i


在背面貼在便利貼，記錄閱讀的日期與書名，還書之後再把書名劃掉！

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低年級推薦書：海倫太太的客人
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kiwi媽

海倫太太的客人,借閱率好像不錯喔  ~

梅子老師

回復 kiwi媽 的帖子
+ [) E3 }2 R5 W9 m( V& j
! _5 N# }$ s8 y$ b+ E6 I( k小孩子都滿賞光的^___^
. U$ j- {( Z( |選了我推薦的書籍~
非常開心!!

梅子老師

親愛的小孩：
- H6 ]& x- _1 p7 {今天星期四囉！請把握時間閱讀本週推薦書《海倫太太的客人》與《不要講話》兩本書！下週一，梅子老師將公布有獎徵答題目，並且公布下週推薦書目！