- UID
- 2887
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 5
- 貢獻
- 1718
- 活力
- 2516
- 金幣
- 8690
- 日誌
- 0
- 記錄
- 1
- 最後登入
- 2017-8-7
 
- 文章
- 1063
- 在線時間
- 810 小時
|
本帖最後由 Emma媽 於 2010-8-8 22:25 編輯 $ ^7 ^; y# d0 U
; ^9 Y r2 ` q( J' Z5 _3 p
7 _+ ~8 p/ Y- B$ n$ h0 O$ J, j9 O. M
* j2 S5 b- L* z. t5 M有愛……哪裡都是天堂 2 ~# ~# U, {* l) `6 }. j
. c+ C4 y+ a6 }8 w在中國,每一千個小孩當中,就有一個患有先天自閉症。9 s* b1 {2 O$ b8 l7 z
換句話說,全國共有超過一百萬名自閉症兒童,而王大福(文章 飾)是其中之一二十二歲的大福,2 g& r3 U( m# i! S
是個先天自閉症孩子,雖然目光呆呆的,老是重複著別人的話,但在水裡卻異常地靈巧,
, [7 W" j; Y% S G v在家中又總愛把雜物擺得井然有序。
: P) O6 g* [/ h8 A) F N; P& C- W2 A& B7 x0 `
大福的爸爸王心誠(李連杰飾)在水族館工作,對兒子日夜照料,呵護備至,& b1 _ R) e* s* l7 b3 y' I
加上街坊街里心懷憐惜,常送上食物和玩具,兩父子過的日子還算快樂。
7 A* ]; a9 N% M4 y
- j( H0 \, A4 N. \8 @3 @7 c& y心誠心裡明白,他總有一天會離開大福,只是沒想到這一天比他所想的還來得快,8 L$ V, n/ Z7 v# ]/ Q4 f
心誠被醫生宣告罹患癌症,即將離開人世的他唯一不捨和眷戀的就是他的寶貝兒子大福,, d2 K6 C k, j: O9 ^
忍住心中傷痛的心誠,決定在僅存的時間裡,教會大福如何穿衣服、學習認路,: |5 x- q2 D* J
學會如何照顧自己,懂得如何獨立生活,在這個過程這對父子的心更加緊密,也更珍惜每一段相處的時光…: n3 `, z$ v! T- D; J- i
) w# m! q; C3 M! Y
* Y( P, `7 u+ ~% l' d a# @/ y; h* W0 H0 ^% N' I; m
2 s# {6 g, T' K
傍晚 去京站的威秀影城看了(海洋天堂)...: T- v, ?. W7 z- ?" o- r1 H
我沒哭~但有感觸!!
; u+ C7 M9 k. w3 H嗯~其實家裡有孩子的父母們.真的都很辛苦也很偉大7 ?, v" E1 f( K9 B0 e
心裏的使命是.拼了老命也要把孩子安頓好.學會求生本能.照顧自己
* A+ w5 ~6 F8 ~9 Q, ?- Y1 C4 t3 |# D不放棄的引導.照顧.跟著小孩一同學習成長.隱藏的壓力不是他人所能體會
, [" E. g. ~7 K0 R; s0 _9 p. ^- ~1 F- o5 s7 u p4 j
天下的爸爸~~~父親節快樂8 Y9 S' D9 W S1 w) Q7 z
8 d3 Q1 g3 `0 G. K* J
3 A* R) L6 `. N( O, _4 {
3 ~2 ?6 u" z) {' B& Q
b( I/ I D8 }
0 |( t: i; ~+ @9 H& X& R! p
- B8 F- ]* d4 v7 m& k自閉症是可治療的,早期的診斷及輔導對孩子尤其重要,$ l: x1 M" v) d% x6 \
若孩子的行為出現怪異舉止持續、與其年齡不相稱者,應作進一步鑑定。
5 V: G* ~7 j& E6 O" k
+ n; u7 T) N+ [7 T0 D以下為常見症狀與現象% p# b6 o1 ~( Y; r0 O- ^
若有發現身邊的孩子有類似現象請洽5 I% Y9 l8 A# b! H
各地自閉協會尋求協助8 L' [. F% a+ c( D ^
; v: X4 _! l3 \; [2 V! F
1.抗拒正常反應方式
3 L; ^, L. r( L2.莫名其妙的笑. ]3 C# p& P: q5 v
3.模仿別人說話9 z1 a* k9 N0 r5 A: l& L' B) y8 @9 S
4.對疼痛反應遲鈍
" `! J% _# c- ]1 m( s. G L! t5.無特別原因卻極度表現哭鬧9 o8 T8 B3 @- g8 r ?
6.喜歡轉動東西
" y0 o z- ?, s8 Y7.與其他兒童相處困難$ N8 k& {8 A9 V6 @
8.行為固定,拒絕變化
u0 u$ K0 c* H2 C9.目光拒絕與人接觸
* X3 B- k" @" t6 R8 H10.操作技巧缺乏一致性
7 O2 {3 i( h2 K i/ G% @- v11.以手{姿}勢表達需要6 i# g7 ~, f! P4 |
12.對物體的喜好表現不恰當
; L! ]" h- }3 R; H1 j13.聽而不聞,毫無反應: G; T" w }! N. x8 Y8 U9 |
14.不怕危險+ Q& Z; W# b# D& o4 T7 h# S
15.態度冷漠7 x) u; ^7 U* N
16.不易與人親近
$ v* i% L; g& k% o! ]17.持續怪異的遊戲方式- l+ ^8 N7 i! C, J! p
18.不願踢球但會堆積木; j& Z" ]0 T# j y6 a5 y+ A: H4 {! D
19.極度好動或過度被動安靜等: U( v& h3 r! ~* g! ?4 E
9 a( T( f _# i4 m. t) Q- Y
# P e2 N! o7 Z
4 j" \: J# P* i9 U/ N1 B
*適當的處理身心障礙兒的情緒問題,並先控制自己的情緒,避免將自己的情緒發洩在孩子或家人身上。
6 _* y; w* [' [6 u" p3 x& }*瞭解身心障礙孩子的權益和在家庭中的地位,包括了孩子的生存權、教育權、人格權等。不能因孩子是身心障礙,就否定了他的一切
2 K. p# v* B* |% Q# t*以坦然的心情,帶著身心障礙的孩子走入人群與公共場合。盡量讓孩子有正常社交生活的機會,並隨機教育群眾,身心障礙孩子和他們想像的不一樣。- S& U+ a! o/ r% ]" S o! C
*教養孩子不必孤軍奮戰,應尋求適當的協助,家長們彼此相互聯繫,以發揮團結的力量,為子女的各項權益而努力。
/ p0 |! L3 C6 X& o* k5 M*用智慧來實踐對孩子的愛,用愛化解礙
. H7 L2 Y, F/ o*不要只看到孩子所失去的能力而想加以挽回,應該看他具有什麼能力而去啟發他8 o8 W8 {( e; z' P
***我們怕孩子的人生路途艱困難行,與其為孩子在路上舖一層地毯,不如在孩子的腳上穿一雙鞋 |
本文章子中包含更多資源
您需要 登入 才可以下載或查看,沒有帳號?註冊
|