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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯 & w3 q5 `" }- v: [
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9/24起，每週六上午十點十分至十一點四十分9 ~: f6 |6 P5 ?4 [6 o
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招收對象：小四～小六
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0 d0 l) s6 l$ `$ u0 _1 }授課老師：梅子老師
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d! | Q: | Y; ]+ Y$ g分辨日記、週記寫法不同。8 N5 K+ a- Y* Y4 b5 ]
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旅行日記1
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& \0 E6 x5 \6 t攜帶照相機、傳輸線6 R( d; j) Q* X3 e+ O3 b8 [
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透過攝影讓照片說話。3 ^: B2 t1 e, A9 f
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旅行日記2
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藉由上週的照片，完成一篇遊記。5 a- p& R/ M7 B9 R, a9 M
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旅行日記3
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& k: _1 o& H3 X- G% n# r5 n) Q重新謄寫上週遊記，練習修改技巧$ S1 z; J- B" X0 i
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6 ^( y8 K' ~' l3 B. z- Z+ d( V, r/ T和家人一起去過許多地方，哪個地方最令你印象深刻呢？
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; S+ U& q4 P; d) |縮寫法
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從一篇長文章中精簡文句，縮短成一篇短文。/ a7 J' W8 C1 K4 o
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論說文：正反合, y: b- P& s- D- b
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Z5 E/ X9 ?+ Y6 Z: G介紹辯論賽的規則，讓小朋友練習思考。) q! U% Q8 _8 ~( H4 _ @
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重寫一次論說文，加深印象。+ J5 _7 c2 l% l( V) o- ?% {: W) I
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* r( u- P( K7 c 梅子老師創意作文第一次比賽8 k( [2 M. E1 U# y4 M( I/ x# T& h
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作文比賽第一回，請勿遲到～
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作文互相批閱
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練習從別人的文章中發現優點、缺點。2 \5 i" ~; `- ^9 S O
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8 s7 s0 i2 A+ h5 \1 w. q' A8 J一個字：水+ |1 R! `- W3 d9 g# J1 X+ `% I0 e
, d) {; f; J5 Z
從認識中國文字的意義著手，深刻了解字義後完成一篇文章。
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從認識中國文字的意義著手，深刻了解字義後完成一篇文章。
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+ V2 V! _- t2 Y從認識中國文字的意義著手，深刻了解字義後完成一篇文章。0 w+ p& Z' X/ P* Y
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發表於 2011-9-10 00:31:03
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