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* I, N$ ~2 D" I- { B5 }/ n. i: y. M教育部--六個學習網
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教育部配合行政院「挑戰二00八國家發展重點計畫
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建構數位化學習內容」而建置六大學習網,包括:" v! t+ g8 d' v6 j0 } T$ S
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- u! I" e( ?5 n4 B3 l: Y生命教育學習網 http://life.edu.tw: j# y0 e# N1 c9 z: t* k1 V; Y
) t* V0 D) O' s. E" t( J. Y: ~/ T4 x
自然生態學習網 http://nature.edu.tw
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科學教育學習網 http://science.edu.tw
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( b/ L0 {' u. X; \健康醫學學習網 http://health.edu.tw) }/ g* ?7 S6 R9 T r: H
( U0 t6 X& X8 Q/ d+ z歷史文化學習網 http://culture.edu.tw
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人文藝術學習網 http://arts.edu.tw
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六大學習網發展各領域優質的數位化學習內容及做中學活動教案,具備資料上傳、全文檢索、討論、公告等共通性網站基本功能及各領域相關的知識內涵。 B" Y @8 } J( v( R- x
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六大學習網初期以協助九年一貫的領域學習,製作多元的學習活動,逐年實施教材上網,建置各學習領域豐富且具特色的教學資源。中期目標則擴及服務高中職教師、學生,長期目標是希望服務民眾終身學習。
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例如生命教育學習網結合國內外推動生命教育的機構、團體、學校及個人,提供生命教育相關的教學設計、教學觀摩、動畫、音樂、影片、繪本等各式各樣的豐富素材,希望生命教育工作者能更便利取得教學資源。
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8 ^+ B8 N; `+ S8 o( j( K網站也設計國小、國中、高中學習列車,並鼓勵師生以融入生活的方式體會與實踐生命意義與內涵,也拍攝口足畫家謝坤山奮鬥的故事,以及一位中學生走出憂鬱的過程,讓大家分享度過生命低潮的經驗與方法。
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再如人文藝術學習網,涵蓋文學、音樂、視覺藝術、表演藝術四類,設計製作了「人文思維發現之旅」,並鼓勵教師安排問題引導學生去達成或解決,把學習歷程做成記錄,實驗教學後的「教學活動設計」上網與大家分享。 |
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