- UID
- 4463
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 46
- 威望
- 65
- 貢獻
- 1607
- 活力
- 515
- 金幣
- 2070
- 日誌
- 97
- 記錄
- 20
- 最後登入
- 2016-11-14
 
- 文章
- 457
- 在線時間
- 369 小時
|
學校選在開學前兩天辦家長日 9 A9 ~8 G4 X3 _9 e3 {9 e$ \& q
應該是讓家長們可以在開學前來看看學校準備的狀況 ' \, a9 q h8 g b/ \
施工的進度是否皆完善
" u. {2 J6 f1 H3 ]假日家長也比較有機會能來與老師互動
9 O# v$ r3 `1 |5 N' D2 N走過長長的施工圍籬 雖然校區尚未完全開放
) t, s4 `5 d3 z: [5 G不過建築已經都大致完工 " Z: K& I9 m! m" L' y
如果沒記錯這區塊應該是英語魔法學院的建築 9 C3 _" s+ q e& E! t4 F* G$ \
0 L0 A& m1 U; o# V
- R- W4 J2 E# S4 @8 S+ x' ]我們到的稍微晚些 家長們都進去教室了
# y% b) O0 x4 y } ( g6 A4 U# ?# S' Y# n
& ]- t1 ]9 h8 T# ~7 }) p
老師很認真地跟家長溝通教養的觀念 ! _+ U8 u9 `+ n; [( y9 |8 F5 r
+ i) k8 q) S" q0 `1 i
$ m2 x' R' L/ V1 T教室後面有讀書角 9 ~& x* N( M3 ^* d3 v" J# q
! M' \3 y* o3 N& D! n( a
' g' D8 s, [5 c; r( z; ~* W
校長與行政團隊也一班一班和家長們問候簡單說明校舍狀況 ( Y- o; r- b5 o+ v7 V
7 F8 U. N! O7 R$ [/ j N% c, x2 ]
還頒發聘書給老師 , O4 d6 v$ G7 O/ G1 L3 D
& t; I% M; @ Z6 _% ~3 X4 T7 \% q8 r+ ]* X
老師很年輕 看起來蠻有活力 面對這群小天使小惡魔
/ D X: g% N9 x* X" h1 D6 K' f4 d老師要加油
4 Y9 z% g3 {" z$ N
+ ^) V/ D$ H, _( i
- ]+ R3 _. w$ D美眉遇到同學 兩個小女生唧唧喳喳 $ \, R$ ~' I" B
9 @# k; n% ]$ A5 p. f% z% A3 A5 _! f
接近完工的遊樂設施
! _/ o) z. e) z3 M . l& b( K# n, R! N7 p% C& B
7 _1 P: }" W5 l' T. s
低年級區的校舍 一年級在一樓 二年級在二樓 ( L3 l9 x4 ]" |# O9 e
; e# U' k) j+ r; c
1 r f! z0 w& ?" { P
整體建築很有自己的特色
0 L: ^- p( n+ m1 ?也是獲獎不少的校園建築 $ B0 T/ Q3 ~3 J* r3 w" F7 ?( ^4 g7 N
N" E( M, f8 z( T8 D" F7 k& L7 M" C' w4 P$ _* c! W! U' Z
N+ o8 f$ m# y; o
) D3 e# L: F3 N8 k2 H3 c8 q/ V
" |0 }' y& \- h7 O' `: l5 G1 n
5 Q! e% S8 C8 a7 s7 P" S M當然也有尚未完成的部份 ; q& M3 F j8 G& {
1 o& x- N) n3 u+ B
. ]4 ^' O: Q9 ?# i! X2 T9 S
- p3 n$ j% Z; |% w" G$ g Q! i, D. {% h
這應該是當初保留的老樹 9 Y+ G& F% ~3 Y- V- P" o% m
( |8 O+ s. L3 e# }1 c
- f4 u! W7 k% a+ I; Q8 p
廁所 1 H0 \0 L6 j3 t' ^$ S$ o9 ?
# M& @# J* s0 Q3 [
% p' C6 Z% g/ l3 p
新北市推動的閱讀運動 & i4 j }+ p. {+ i
) `3 w" N7 s1 l& @6 V0 ~. B
" [* U6 H* I- J! R* ^: n( O參觀過學校並與老師互動過之後
1 ]# c8 ?: D# k3 }1 v* y家長們應該可以放心將孩子交給學校 & D9 i) U( Q$ T% n% g. ]
相信孩子在這個環境裡面 * {2 |2 i3 j5 |& x
一定會認真快樂的學習 - M0 T( M- N; D+ w3 r: S
家長做好自己的本分 陪伴孩子 $ |- W+ ~! }8 b2 O2 b6 \
享受孩子已經長大這件事吧
6 ]5 Y& G5 J& S1 g# I. F: @這寬廣的世界還在等他去探索 |
|