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[親子教養] 不是強忍,而是懂了

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高中生

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發表於 2017-2-21 12:53:02 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 宇奇隱形鐵窗 於 2017-2-22 17:06 編輯
$ ~0 E  p  J! Q0 l) u( x$ {% q8 @! r: ^  Y8 c
再看一下這篇文章,覺得大人小孩心情都被照顧到,理解到的感覺,好療癒喔~
  ]# i0 A/ N9 y# X與你們分享~
1 I$ X0 U# g* }$ I
( a& L; e9 O+ F- }8 A5 k************************************************************************' J* R& r! ?- A1 t, k

/ C: `7 ]  g, n" Uhttp://parentparticipatingeducat ... 0/blog-post_11.html
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: q2 e: {  N0 H) [$ @& ]* a% D
5 S" j! ~' S/ V, v不是強忍,而是懂了9 n! O3 T( Z- h  T5 b) |3 E
; d% B( f1 A; J  V7 a( l7 S
文/圖:薛安琪(台中共學平日團成員)# v8 e4 o  `* F- u. ~
) F* _/ d! W+ K% h

' I* o; Z5 R2 l2 R! l% ]/ z- k6 ~1 r

  ~) O% o$ x  W2 m因為我的某些心理障礙(害怕弄得一團混亂),水彩買了一兩年遲遲不敢拆封,女兒咪咪(4Y)直到前幾天才開啟水彩初體驗。她已經要求好幾次了,我終於鼓起勇氣、備妥用具,她也開開心心的關上電視,一起開始畫畫。
% _0 n' g0 y* c& T( w% u
! p) r7 P  K+ G起初咪咪無法掌握,畫不好,本來開口要我幫她畫,看我畫好以後,她還是很不高興,突然放下畫筆,轉頭離開,走進客廳開電視,坐下來看電視。
7 \+ D4 y$ n/ V9 t/ e
2 H) F" L# G  w* u# e' y. L這時候我還沒有察覺,為了兼顧廚房裡的家事,我讓他們在廚房旁邊畫,而我一邊做事情、一邊陪著一起畫圖,又要顧著安頓汪汪(2Y)不要畫到失控,沒有辦法馬上看懂,當下的反應是先爆怒。
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這孩子!怎麼又分心了!又是三分鐘熱度!' T9 k# ~  J8 j- e" d# R

; e! N. o4 F  f+ m" p& W「劉咪咪!妳又不畫了是不是!畫一畫又丟著就跑了是不是!」: \/ F  ?  H" d+ a; Z0 O

4 u! M3 C! n6 y' A( z$ y! U咪咪抖了一下,怯懦的回答:[沒有,我還想要畫啊... 」. b: E2 J* \$ d; _/ B& ~: y

$ r! _1 W) @3 R, Y! m& G- j她恐懼的樣子剎時戳中了我,一下子把我打醒。糟糕,破功,我又在怒吼了,快點冷靜下來,控制一下自己。* P; T( c1 j0 l  ^; V

- ^3 e: b% q6 T5 [9 X可是,該怎麼冷靜?
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' Q3 H8 z$ Q0 v, E2 D啊,先試著回想一下,在轉頭離開以前,她怎麼了?1 |8 r+ `. r& U& B6 T7 R5 R2 q% M
. k# ^5 S8 x6 K
啊,她說她畫不好,她挫折了。
3 w4 r! p! @0 h$ _! Q* U7 t4 {
  j, u; r9 H* x2 a, q. w' ^啊,對了,我怎麼可以忘了呢?
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0 j/ D# M3 w9 T她對自己有很高的要求、很高的標準,很多事情都期待自己應該要可以做的跟媽媽一樣才好,但是小小的身體還沒有辦法馬上達成。
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- z; R9 _6 W' n7 Y9 ?; b啊,原來不是分心,而是挫折。她需要處理自己的挫折感,應該是轉移一下注意力,待情緒緩和下來,能量存飽,才能繼續挑戰。3 x" n6 A. d' P$ @3 m; H) ~

2 b( b+ i5 b5 [% Q9 l啊,我錯了,我又犯了一個常常發生的錯誤,馬上解讀、評價孩子的行為,沒有看清楚裡面在想什麼、發生了什麼。我錯了!我忙著其他事情,是我分心了,我太心急了。
0 P# k3 j; K2 j6 i: a3 ~+ a7 h
) K' `# Q3 s0 |6 J" i7 U0 N) ^「咪咪,對不起,我好兇,而且我一兇完馬上就後悔了,我不應該這樣,我發現根本就誤會妳了。3 P# k$ @1 a  i# t5 n. p* p4 ]% S
妳看到媽媽畫的花,妳也想要,卻畫不出來,所以妳很挫折,是嗎?」
4 h/ w7 Y; k8 P# ?
- L' u7 I% J4 e7 D4 H5 C) P[嗯,我好生氣自己。」3 H7 O9 R6 a  r4 \

) f3 H' k' h1 @: K" X9 h「是,好,我現在懂了,妳不是丟著又要去做別的事情。妳的生氣、妳的挫折,需要時間處理一下。對不起,是我搞錯了!」, J6 G! c5 K# ^% X7 \6 a

* Y: M. u: C6 Z( `0 W* E[媽媽,我會畫,我還要畫。」
8 X5 ^& r5 z: |: K
" _8 n# `. [- D1 @+ |7 h0 ~我有點不太確定咪咪是不是單純表達意願,還是一個討好的溝通姿態?她有可能還在害怕的情緒裡面,順著媽媽走。3 J" W8 l/ H; c

4 i! `# B1 ~: |) B% ?3 J「沒關係,妳如果需要看看電視、換個心情,先不畫也沒關係,媽媽不會再逼妳了。」, r& _) z% ?6 v7 W
' u. T& d8 A0 S
我給她一個擁抱,抱她坐我腿上,試著照顧她的挫折感。1 K" Z# N( ]$ x$ ~
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「媽媽以前跟妳說過,我小時候也不敢畫圖,總覺得自己畫不好,不敢畫,當媽媽後才開始不怕、自由的亂畫。妳不用擔心自己畫不好,沒關係,畫畫只是要自由、要開心,不必想著畫好。」
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" y! E! ?# k+ {[那... 我想要先看一下電視可以嗎?」
5 B6 t& o) [, m
4 D4 X* ~! a) ?1 S9 }. U6 }3 k0 o, x「都可以啊,想看就看,想畫再來畫。只是,妳如果看一看決定不畫了,就告訴媽媽,我們一起來收拾一下,好嗎?不然這一疊紙妳撒滿地,如果全部的收拾工作都只交給媽媽,媽媽很容易累到爆怒。我需要妳也一起動手,可以嗎?」
0 A" Y0 I3 N5 T, B. C% b- J
. g, }: C6 k) b7 {1 i+ d[好。」
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; c* f7 G! n1 X1 ~5 }然後她去看電視,約莫十分鐘左右,她告訴我:[媽媽,我決定了,先不要畫好了。」3 F, Y4 ^- R6 k. V" G$ L4 m+ \

( |; d8 I- n  |$ k: k「好,那我們要收掉囉?妳要不要來收拾妳的紙和畫具?我擦地板?」0 A& T  m: ?1 r, f
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[好。」) F: `  [7 ^8 K
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清理好大約半小時後,弟弟汪汪累了,想睡午覺:「媽媽,ㄋㄟㄋㄟ,覺覺!」
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& }/ m  K, B5 q) E* G「好啊,媽媽帶你進去。」
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這時,姐姐咪咪又說:[媽媽,等一下,我還要畫水彩。」
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0 C  L; Y+ f- \+ X: E* c/ Z- `「蛤?妳!嗯... 妳... 又要畫了?」# G+ p( v- A" J: a
" g( @0 T( I7 \
才剛收好,又要畫了,氣死人嗎?!但我雄雄想到,她是不是不希望我陪汪汪午睡?她到底是又想到什麼情緒轉折,改變心意了呢?還是只是想要拖延我?我不確定,需要觀察和核對。還好我停下我的嘴巴,罵不得啊,罵了只是針對表淺的表徵,進不去核心啊。我要自己停下來,多看多聽多想想。
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% ^0 Z: i4 y5 Y/ c7 h+ Q[嗯,要畫。」7 `$ R% b/ j6 c# R
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「好啦,那媽媽再去準備顏料。」(我買很大罐,需要酌量倒進調色盤)( g. v5 I. _. o- @' u* W

" Y# h( I* R" z/ B/ g% n我把用具備妥,這次改成拿進廁所了,還擺一張玩沙玩水用的小桌子給她。(她視覺型,喜歡好看的、看起來齊全的)+ Y# Z% A+ [" x- j( W  ^1 C2 J

- x- \5 i! [  }- p" V「咪咪,汪汪累了,媽媽現在要帶他進房間睡覺,媽媽自己也需要休息一下,暫時沒有辦法留在客廳陪妳、也不能顧在旁邊收拾。媽媽有一個擔心,不知道阿嬤幾點下班回來,她看到妳一個人、客廳玩很亂,就會來罵妳,這讓我有點壓力。所以,這次,我們改到廁所畫,我弄得很舒適喔,會很好畫,而且不用擔心阿嬤擔心客廳。妳可以盡情畫,需要我的時候,隨時可以進來找我,好嗎?」4 Y' ]1 s; m' E% p& {/ ?3 ^% R# i% y

" Z; B$ c+ K8 E1 [, _/ ~她點頭,說好。
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9 R" X4 o9 N/ @, J& Z沒多久,就一張接著一張,開始拿很多張畫作進來給我看,自己操作拿膠帶和雙面膠等等的工具,說要貼在牆上等爸爸下班回家可以欣賞。對於自己學會使用水彩了,她很有成就感,很開心。4 p* ?: f) w* }" I

' T2 D' E, l$ `& B$ C2 P9 E後來她很滿足的表達她想要睡午覺了。她通常只有徹底累到極限、和心情愉悅,這兩種情況下才會主動說要睡覺。但我不方便提供母奶服務,於是她很委屈很壓抑的入睡,起床之後情緒也很浮躁。( j" w4 |  [1 ]' G$ Q% v

% u* G6 U$ F5 r. ^+ v5 b$ E1 N我終於確定她真的是在吃弟弟的醋,主動帶她出去走走,個別陪伴,然後她才充飽電力,才有能量可以跟弟弟分享。. |+ N- a. I9 z1 j2 K" C& q1 n; t
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啊!呼~~幸好我踩剎車了,雖然有不太愉快的開始,但還算是個蠻愉快的結束啊。7 C( T8 j1 v- D7 D6 l8 q

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' F$ e2 Q; ^  T; z' F2 N用這次緊急剎車急轉彎的記錄,來回應新竹共學團領隊喬安娜邀請我聊聊「不打不罵不是強忍生氣,而是因為懂了」的主題。
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在這一兩年,我認同親子共學而且努力實踐,不打,不罵,並不是不重視教養,也不是在壓抑自己的情緒,而是一點一點的練習自我覺察能力,覺察到自己的狀態緊繃或放鬆、反應激動或輕鬆。: g. h+ Z/ Z# \) ]
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我也試著把步調放慢一點、脈絡走深一點、試著觀察她,練習看見情緒,而不是只看表面的行為。
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, [: \& h4 L5 _4 Y: H, E這是一條漫長的道路,最困難的是小時候明明就被打大罵大的,我要如何擺脫父母的樣版,刻劃在身體裡面的記憶?我要拋棄舊有的價值觀,尋找新的理念方向,我要如何摸索、憑空創造一個自己完全不熟悉的互動模式?
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看起來很艱難,我曾經以為這樣會壓力很大。7 u, ^; l7 {7 a5 |$ r8 r, q0 a

9 j" ?+ I5 E: z4 Q7 I但是,沒想到,事實上,一步一步朝著這個方向走,學著丟掉評價、丟掉標籤,反而讓我的情緒問題解了套,很多人與人之間的,交錯的人際關係、多重角色重疊等等,我慢慢順開這團纏死的毛線,一點一點理出頭緒。3 W# L) j3 o- _8 f% ^6 X. p
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漸漸可以看懂原因以後,我越來越不需要生氣,縱使生氣了也用不著低潮很久,不用勉強壓抑怒火,而是怒氣自己會跑掉。4 N0 @$ b3 D3 k

/ l, b7 r: t) {# _/ u不打、不罵,不是寵她,而讓她知道她值得善待,還有更重要的是,我要看清楚彼此真正的樣貌、我要善待我自己。
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以前會動手打她,然後陷入深深的懊悔,身體的記憶真可怕,我明明不願意卻一直在複製我爸的教養方式。共學一年多後,才終於慢慢戒掉身體的動作。現在還在朝著這個方向繼續努力,生活就是實踐,生活就是練功。: r- t. q% O: K! G5 ?8 O
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繼續加油。
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發表於 2017-2-21 14:19:03 |只看該作者
很好的一篇文章,謝謝分享!!
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宇奇隱形鐵窗 + 1 我自己也好喜歡這一篇~ 真高興您也喜歡~.

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發表於 2017-2-21 14:29:45 |只看該作者
很棒的文章~加分!!1 |( G' N' i/ t+ g* T
感謝您的分享~
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宇奇隱形鐵窗 + 1 這篇很細膩,我也很喜歡~謝謝您也喜歡~.

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發表於 2017-2-21 16:52:52 |只看該作者
感謝樓主細膩分享!   
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宇奇隱形鐵窗 + 1 細膩的是筆者,她的文,都很細膩喔~.

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發表於 2017-2-22 06:08:10 |只看該作者
很好的一篇文章,謝謝分享!!
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宇奇隱形鐵窗 + 1 我也很喜歡,很高興您也喜歡~

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