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本文章最後由 愛音樂 於 2016-7-6 11:10 編輯
各位音樂愛好者:
其實不少的家長因為口耳相傳與一般音樂老師們的普遍通用資訊, 多數會覺得"特定的數化的年齡"為最後認定"某個歲數". 為適合孩子們展開長笛學習旅程的時間點. 事實上, 歐美音樂教育環境對於學齡前的孩童, 除了有多許科學證實的潛力開發與成效外, 許多適合幼童的樂器, 早已普遍改良與突破.
從事長笛音樂教育18年, 對於台灣各大樂器公司對這遍土地的努力與供應, 深深覺得我們的資訊雖然沒有比歐美快或甚至同步即時, 但專業音樂老師們的資訊更新, 一直都非常充足.
學習長笛的年齡, 是真的不該用數化年齡來訂. 管樂與聲樂的學習, 呼吸法是首要也是挑戰的學習過程, 台灣國內外許多知名長笛家對於呼吸法的課程, 也是堂堂爆滿. 對於6歲以上孩子的呼吸法教學, 不少老師們覺得挑戰, 甚至沒有必要. 然而, 對於有目標往音樂科班的家長與孩子來說, 少了2~3年的呼吸法學習, 甚至與長笛同呼應音感與音色的訓練, 那是真的錯過了不少. 爾後需要的競爭力...可能會是一個大問號.
台北市長笛老師們對於彎管長笛的利用, 是相當普遍的. 我個人年輕時受國內外歐美學派的名師所影響, 在教學特色與追求上,是相當認同學齡前音樂教育的重要性。雙燕樂器公司在彎管長笛的研發與推展,的確是遠遠領先它牌長笛,也讓我們在教學上,更有絶對的效率且輕鬆不少。
兒童從3歲甚至更早就對音樂有感覺,甚至模仿學習,能早為何不像歐美的孩子,讓他們及早展開充滿樂趣的音樂旅程呢?
功學社集團 KHS 雙燕JUPITER 長笛大師班指定英文口譯員
公視PTS 稻田裡的音符 名法國導演Mark Kidel 團隊指定音樂研究員隨身口譯老師
長笛專業演奏訓練
雙語音樂教學(母語導向)
音樂治療/音樂療法
恩琳老師 2016 夏季分享
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