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- 2015-2-26

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壞習慣從哪裡來
% r* g7 X# Q" V; `" m* g寶寶剛出生至1歲時,父母會認為孩子還太小,只要身強體健,其他的生活教育可以等到年紀大一點再實行;孩子1歲到2歲之間,做錯事情被父母責罰,看起來懵懵懂懂,好像沒有吸收到父母的教育,許多家長也念在寶寶尚年幼,不忍心太苛刻,但隨著孩子日漸長大,越來越多的壞習慣也浮出檯面,變成讓爸爸媽媽頭痛的大麻煩。4 ?" r7 [4 u, t8 `0 `
: Z" n9 o9 z: b1 c) A2 j+ s$ H累積而成的行為模式
. t& M/ n. ?, [3 N o$ _* s% o一般真正被定義成壞習慣的行為,應該是後天形成的,陳富美副教授指出:「壞習慣是寶寶一天一天行為的累積,當第一次的壞行為出現良好的結果,寶寶會再嘗試第二次,第二次的結果若也讓寶寶滿意,久而久之寶寶就會將之變成自己的行為模式,就是我們所說的習慣。」
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0 L2 v- U F5 P9 U+ `8 N9 K避免孩子的模仿行為
% h8 u/ G. i& ~& g+ p5 A除了孩子本身的行為模式會累積成壞習慣之外,也有可能是經由模仿身邊親近的人,而產生不良行為。許多育有超過1個以上子女的家庭中,經常出現生了二寶之後,原本乖巧懂事的大寶竟然退化了,譬如原本都會自己吃飯的寶寶突然要求媽媽餵食,這是因為不願意弟弟妹妹奪走父母的注意力。. h" x' c( b# ~0 n/ `3 s; {% U
1 w, E2 D! \0 {* W: G# K5 J- p) i發生這類狀況時,父母可以用孩子能理解的方式向他們做解釋,例如告訴寶寶:「因為弟弟還不會自己拿湯匙,所以才需要媽媽餵食,你很棒,自己的湯匙拿得很好,都不需要媽媽擔心。」陳富美副教授表示:「簡單的說明都比沒有作任何說明來得好。」讓孩子理解原因,他們才不會有憤憤不平的情緒而故意搗蛋。, e& _2 k3 [/ M
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8個困境,從晨起到就寢
3 R& f+ N8 e: }5 r+ t, e. [針對孩子從晨起到就寢的過程中,整理出8個充滿狀況的時刻,讓爸爸媽媽在面對孩子的這些壞習慣時,了解背後的原因、並找到最佳的應對方法。5 R0 H. N2 b9 A) c+ n7 q2 T$ j
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困境1:Bad Morning
3 d2 K; a" W7 _0 b' O0 A% S) l如果孩子已經開始上幼兒園,那麼從早上起床那一刻,親子間的戰鬥便開始了,父母總是因為時間緊迫而感到著急,寶寶的大腦卻昏昏沉沉的好似狀況外,彼此的情緒交互影響下,使本該美好的早晨卻以壞心情揭開序幕。7 j: W" A0 E3 J# t
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壞習慣──寶寶愛賴床/ p& y5 @4 B0 G% ^: ]
可言心理諮商所諮商心理師吳思佳表示:「孩子一天晚上需要約8至9小時的睡眠,如果寶寶有賴床的問題,可以評估寶寶的睡眠量是否充足,或睡眠品質有無需要改進的地方。」3 Z$ {6 p3 F8 r
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壞習慣──不討喜的起床氣
" L4 ^3 ?3 Y; M9 |9 Q% Z4 S* b有些父母會比孩子提前半小時起床,打理好出門的瑣事後才喚醒孩子。父母原本的好意是「讓孩子多睡半小時」,但對於需要較長時間才能清醒的孩子來說,卻是要他們在迷迷糊糊之中被催促著出門,且當感受到父母緊張的情緒,孩子也會跟著焦慮起來。
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' u" q+ v, e0 x# j) E6 @困境2:亂七八糟的遊戲時間& k, B2 M# Z5 J7 m' ], W* Z) U
假日時孩子待在家裡一整天,起床後只能看電視、或是待在家中玩玩具,當父母將注意力放到孩子身上時,玩具早已被孩子「散播」到各地,這時家長總會忍不住責罵,孩子玩玩具的習慣為什麼總是這麼差?該如何改變呢?' ?8 G+ @8 h, F* p
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壞習慣──同時玩多種玩具
# v1 K. h0 a1 f4 R8 O吳思佳心理師表示:「年紀較小的孩子,本身就對世界充滿好奇,會一次想要探索多種玩具,要在獨自玩耍的情況下,難以做到父母指定的要求,父母不妨陪伴孩子一同玩耍,讓好習慣在輕鬆的氣氛下培養出來。」
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6 m' ?' o3 ]+ X* p; f壞習慣──不願意收拾環境
& T, `! S9 L A建議父母可以以遊戲的方式和孩子共同進行收拾作業,將收拾變成遊戲的一部份。) s5 N7 {7 J+ ]; I4 @$ p
K7 c/ |- F/ w( t! o- A困境3:頭疼的午餐時刻
: \/ k. q: L; n9 S/ b" l: ^' K, \$ U經過上午的一番折騰,父母期許孩子能夠乖乖坐在餐椅上享用食物,但調皮的孩子彷彿逮到惹爸媽生氣的好時機就不肯放過,一會兒東挑西揀、一會兒又不安份的想要離開餐椅。
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壞習慣──挑食9 c- Y% d2 G8 R) F
吳思佳心理師建議:「別過於勉強寶寶,讓他們一次嘗試一些些,以鼓勵代替責備,才不會讓寶寶對食物產生更大的抗拒感。」
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3 `: }2 ^- `) U9 B$ Q0 [6 q u5 ~& M若寶寶有挑食的情況出現,家長也可以先釐清背後的原因,孩子是不喜歡食物的口感或是氣味,試著調整烹調方式。當孩子嘗試接受不喜歡的食物時,父母要在一旁給予肯定,以漸進式的方式鼓勵孩子慢慢接受,而非強迫寶寶一次將所有討厭的食物吃光光。* I. f6 ?8 P# b
讓好習慣在輕鬆的氣氛下培養5 }" J/ C" J& e: D9 @5 b
( E4 Q/ R9 t0 A- H: w壞習慣──吃飯時弄得髒兮兮
. K& o7 t3 u4 z/ }陳富美副教授提醒,應該先判斷其造成的原因是否為孩子的發展限制,導致桌面無法保持清潔?有些父母擔心環境整潔而不讓孩子練習自己使用湯匙,錯過了發展抓握細小工具的黃金時期,等到寶寶年紀稍長,父母又期許孩子能自己準確的用湯匙吃飯,父母應該提供寶寶練習的空間。若擔心環境的整潔問題,可做好預防工作。0 F9 p! K- e1 @0 a! h& Y1 K
4 Z7 V% L: b* M" Y/ T8 e2 V困境4:中場不休息
3 ]" @& _; a9 b" v/ H" }# j好不容易熬到了午睡時間,父母催促著吃飽飯的寶寶趕緊小睡片刻,但寶寶可不是這麼百依百順,父母本想趁著孩子的午睡時間偷閒片刻,孩子卻狀況百出,讓家長煩惱極了。 d% J, ?3 f2 q4 S
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壞習慣──非要玩偶或小棉被作陪! \( _3 V$ A* P/ L9 D$ A1 O
許多研究顯示,孩子會有依戀物品的行為是不安全感作祟,若突然切斷孩子與其依戀物品的連結,可能會使孩子對這個世界產生不信任感,藉由坊間類似題材的繪本故事和孩子商量,採取循序漸進的方式,在孩子也能接受的原則下,逐漸減少對物品的依賴程度。) w% l3 d! H3 z% e. {
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壞習慣──孩子不肯午睡0 Q$ H# [* v( N3 D: R. A4 G" P0 H% y
陳富美副教授指出:「若發現孩子經常有這種問題,就該設法避免此狀況發生,孩子中午不想睡覺,有可能是早上的活動量太少。」以嘗試在早晨時或午餐後,帶寶寶到戶外走走,當孩子的需求被滿足,困擾父母的問題也會隨之減少。
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3 R5 v) Q# v* c3 \/ T' P0 H困境5:手忙腳亂的調皮下午" }- e" k: j* K: \3 Z& \) a
午睡過後寶寶彷彿電力被充飽了一般,各種調皮搗蛋的方式讓父母無法一一接招,孩子的專心度似乎也無法維持穩定的狀態太長時間。尤其稍不注意,寶寶很可能受傷或出了狀況,安全問題更讓父母擔心不已。- g, p: {; e4 I! x% Q/ x. w
+ r# y. _$ D6 G; T7 a/ |壞習慣──半途而廢1 V0 z- M4 A5 @2 h
吳思佳心理師指出,陪伴孩子一起工作的過程相當重要,若孩子在進行靜態活動時,能有家長在一旁相伴、引導,那麼專心時間會更長,且工作對於孩子而言屬於遊戲的一部分,毋須過度要求孩子非得完成一項作品不可。- ?7 T; g. `) l. Q: d
5 b# `8 q# |& B1 {) ?; Q壞習慣──不停爬上爬下
) C8 S! l6 w2 ?* x" ^+ F若家中的寶寶經常靜不下來,父母可以帶孩子到公園等地方活動筋骨,大肢體活動需求被滿足後,在家中也許就比較能靜下來。+ e# O+ \5 j6 h6 m P& a# m5 q) H
& ~+ _! I" ~3 W2 y. O: f困境6:狀況百出吃晚餐& U! h/ g5 Z, }" R0 N; O
臺灣人習慣視晚餐為相當重要的一餐,一家人坐在餐桌上,卸下一天的疲勞,分享彼此的心情及生活中的趣事,但若寶寶不肯配合,晚餐時間似乎也無法好好放鬆。9 o" |# ^$ o" Y E
家長在一旁相伴、引導,專心時間會更長: b& k4 a/ X4 i8 f$ w+ B- m
0 \8 R/ p- m# i壞習慣──我吃不下* C6 r# U( U( |4 K6 k3 x9 I/ A
吳思佳心理師認為,會發生這種情形,可能是孩子在午餐與晚餐之間攝取了過多的熱量。陳富美副教授建議:「若孩子真的覺得很飢餓,無法忍耐到晚餐時間,父母可以準備一些營養的點心,例如水果或是低熱量的蘇打餅乾等。」
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壞習慣──討價還價
+ ~- W" a# ^9 ?2 P有時若家中囤積了吸引力較高的零嘴,例如果凍、蛋糕等,孩子可能會想要在下午時當作點心食用,因此可和孩子約定,吃完一定份量的晚餐,就可以吃飯後甜點。陳富美副教授叮嚀,必須在以孩子吃得完的前提下進行約定,且事後一定要遵守約定,才能戒掉孩子討價還價的壞習慣。
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壞習慣──吃飯不專心
9 z/ V0 n: V" q9 v# D不少家庭的晚餐時間總會搭配著觀賞電視節目,但這樣的模式不僅容易讓孩子消化不良,還會養成吃飯不專心的壞習慣。用餐時父母可嘗試以身作則,將電視電源關閉,一家人專注在餐桌上,培養孩子的穩定性,吳思佳心理師表示:「當孩子習慣將注意力放在餐桌上,外出用餐時坐不住的狀況也會好轉。」
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困境7:洗澡過程不受控制. C8 C" o* a' G! f% X" X
晚餐後休息片刻,逐漸要帶領孩子恢復穩定情緒,洗澡後接著就寢,但在進出浴室的過程中,孩子的壞習慣可能又會造成情緒的激烈起伏,父母該如何應對,才能安撫寶寶的情緒又同時完成洗澡的任務呢?( a" j+ j( d, B8 K+ U/ r! R
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壞習慣──不喜歡洗澡 i. E2 ^1 x& B( x
吳思佳心理師建議:「可以和孩子培養一套洗澡的流程及方式,當彼此找到最適合的沖洗模式,孩子的信任感建立之後,對洗澡的抗拒感也會減少。」
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壞習慣──配合度低+ [) w! F' l0 Z- L- U
吳思佳心理師認為,應該建立起孩子的規律感,例如每天固定時間就要去洗澡,可能是孩子喜歡看的某一部卡通演出告一段落時,就是洗澡時間,洗澡的程序也固定,當孩子養成規律性,就會視入浴為一生活常規,不會刻意與父母抗衡。
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W9 e k0 x8 p; Q s困境8:說不完的晚安
4 D- d2 z$ v: v當孩子已經睡眼惺忪的躺在床上,嘴上卻倔強的還與父母鬥嘴、撒嬌,晚安已經說了一次又一次,孩子還是硬撐著不肯入睡,小麻煩即使到睡著的前一刻還是不肯罷休,但只要父母的原則溫和而堅定,就不怕寶貝脾氣鬧不停。3 U) u3 q, |5 P. ^! o! r9 J
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壞習慣──要求重複講睡前故事0 V+ l! G, [1 ?2 J) F1 D% _3 F8 i
吳思佳心理師建議:「父母可以預先設定好要陪伴孩子的時間,大約15分鐘至半小時,一但時間超過父母所設定的範圍,告訴寶寶:「時間已經很晚囉,來~故事講完了,媽媽抱一下,晚安。」先替床前故事時間做結尾,且索取擁抱的動作,也能轉移孩子的注意力,不那麼專注於故事書上。 z# l X$ ^/ W! ~5 ?8 C' S' Q/ ?% ?& x
不斷重複的過程可以提供孩子的安全感。
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s2 W5 H6 S# x# N2 F壞習慣──拖延睡覺時間
; f$ L. L. N6 i吳思佳心理師提醒:「其實在吃完晚飯後至洗澡、床前故事的過程中,父母就可逐漸營造出準備睡眠的氣氛。」例如將吵雜的電視關閉,調暗室內燈光,尤其在睡前的半小時要避免孩子進行激烈活動或過高的情緒起伏,以免大腦太過亢奮使寶寶難以入睡。2 m7 {) G' f% R/ B
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' s9 f) `9 V8 z$ ]* H收服壞習慣小提醒4 n/ X' r- E$ x. z
面對寶寶的眾多壞習慣,總讓父母不知所措,一方面心疼孩子;另一方面卻又擔心一時的寵溺影響了孩子的品格教育,但陳富美副教授提醒:「孩子大哭時絕不是良好的妥協時間點。」6 e- R3 x. d+ x0 Y' J" @; h
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失控的情緒教室
+ E u7 p' K$ M. b* A! w面對此種情況,父母應該要先同理孩子的處境,當想要買玩具卻被拒絕時,正常都會出現負面情緒,父母可以告訴孩子:「媽媽知道你現在好想買玩具,可是我們今天是來買家裡缺少的東西,等你生日的時候,我們就來挑你喜歡的玩具。」儘管孩子的情緒無法立刻恢復,也能因父母的同理而稍微穩定下來。
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* X; c" M0 q/ `' C5 l假日父母要注意
+ A- d/ H6 ], X+ h: f2 e許多工作忙碌的父母,會在週一至週五將孩子交給家人或保母照顧,只有假日才和孩子相處,由於不清楚孩子平時的狀況,會不容易分辨孩子的行為究竟只是見到父母時的撒嬌方式,或已成為壞習慣。
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+ r, w$ n1 N% U" I2 F列出孩子的好習慣2 E4 w- _ p. ^! s6 a7 j( X
陳富美副教授叮嚀:「別過於執著孩子的壞習慣,想想孩子的優點,給予正向鼓勵,也是改掉不良行為的方式之一。」陳富美副教授表示:「沒有完美的父母,也沒有完美的孩子,給自己和孩子一些空間,教養也會更有彈性。」
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調整心態,放鬆心情
; y4 E- W, w& p( c教養的過程中,孩子和父母都在彼此學習,有時父母太認真扮演父母,會讓孩子和自己都備感壓力,且親子間緊張的氣氛會讓教養問題不斷衍生,容許孩子和自己都會有「Bad Day」,過份的要求不一定得到正面回應,不如試著偶爾放鬆心情、保持幽默,才有更多能量與調皮的寶寶對抗。1 K4 |4 _% S) Z! t' T9 ^
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全文網址: 解決8困境,收服孩子的壞習慣 │ 台灣兒童教育發展處進協會
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