特殊教育生國小入學的一些訊息

晴顏媽媽

* ]0 a" b# Z; n
9 V! v+ M% G# U3 r+ O7 |此文已獲得版主 Leo Tung 同意轉知有需要的家長參考~

◎權利是自己爭取來的！想要新北市政府續辦「入小學準備班」的，該是關切（向教育局特教科）的時機囉～（※在編列年度計畫跟預算之前關切才容易有效果）
7 e8 G0 |/ O7 m: p. F* w
今年六七月孩子等著要上小學時，才發現原來新北市歷年來均未開辦「入小學準備班」，於是我們一小群夥伴，對市府做了很多動作，希望新北市能想辦法生出這東西。
1 Y$ E: l* A  e2 |& _7 v6 |  U
1 S! B1 G& D$ f: B( f# ?很難得的，我們最後成功了。而且除了多了鼓勵民間承辦及鼓勵學校自辦的相關辦法之外，最後竟然是新北市政府教育局自己跳出來辦（其他縣市幾乎都是委外），整個新北市情緒行為支援教師參與規劃，課程總督導是張正芬教授，參與老師的素質看起來都相當高，課程結束後也有份孩子資料送交將來入學的學校供參考，我孩子還很信幸運的在這個課程遇到後來學校裡的三位資源班老師，剛好都是現在社交技巧課的老師，包括他的個管師。

& S# G8 m6 k" W這是新北市第一次「試辦」，籌辦時間很短，雖然規模很小，只選在一處開兩班進行，為期也僅一個禮拜（五天）。但對於這個結果，我個人是滿意的，因為新北市政府教育局相當用心的規劃了一個高品質的課程，而且，只要起頭就是個契機。
( C+ Y) G( q( k
* R4 c1 ^" \  T" @★但是，未來真的不一定會繼續辦下去喔！如果你用承辦人或各級主管的利害思維來考量，不續辦的可能性甚至較高喔！
1 k/ O- N7 M9 U( R) g5 t' X（理由1、問題發生前的削弭問題動作，是看不出績效的。理由2、只辦小規模的，就整體面來看效益不大，但大規模舉辦且是實際承辦，太耗時間人力跟金錢成本了，同樣的成本至少可以辦十個多元性質的暑期營隊。對上層或對媒體都好交代。）
7 j3 m4 o3 i( a& [5 t) u1 z
) [) F8 ]% l5 ]. A6 ?: Z2 x新北市有三十個行政區，若要擴大規模並延長課程（現在認為，入小學準備班至少要兩禮拜，最好是三禮拜），是件很麻煩的事，人力跟經費都是大問題。
# W% D9 n7 F& g/ }
所以，關心這個問題的朋友，現在該是向新北市政府教育局特殊教育科關切的時候了，市府年度計畫跟預算若未編列進去，到時候有需求的家長要再來推動將會更困難（若不續辦一定會有一個評估，要單位自己推翻自己的評估無異是要他自行掌嘴）

我們今年其實推的很辛苦，蒐集十餘份各縣市實施計畫、找了朱市長當年在桃園開辦的新聞資料、幫新北市擬了一份實施計畫、先後三次發函陳情還在市長臉書部落格留言、還找了三名議員幫忙質詢，大家耗了一個月才有這個開始，若成為絕響就太可惜了。
& ]1 f' r8 ?# A( ~2 _
8 S0 Y$ g- j! j8 j" k" }4 C8 j如果孩子明年要在新北市入小學的家長，現在可能只要打個電話給新北市教育局特教科關切一下（詢問、溫和表達訴求），就可能可以輕易幫孩子保住這個機會喔！
; [/ l( ^# f) G, A" n. ~+ k8 b
來源網址：https://www.facebook.com/groups/ ... nk/470666489706390/
* b3 o- d2 j6 i, ^7 N$ J1 r6 o

家的愛

感謝您的分享……台灣的社福……