* k0 f# u$ X, K3 c- m遊戲介紹 快來幫忙兔寶寶躲在魔術箱中,躲好了嗎,不要被發現囉~ ★上面/下面、左邊/右邊、裡面/外面、看得見/藏起來,引導孩子觀察並學習空間用語。7 B0 x! T" g& N$ U! R. o2 L/ J& j
★搭配60種遊戲圖卡,四種挑戰等級,讓孩子在挑戰中建立視覺與空間概念。
# b, x# }, d' l5 W: ]9 Z5 m★增進孩子保留概念的發展,提升邏輯思考與解決問題能力。
1 v* f! \4 C( h/ @: e/ @) C, P★精緻吸引人的兔寶寶偶與高質感的木頭積木,讓大人、小孩都愛不釋手! 設計理念 「兔寶寶魔術箱」是比利時Smart Games專為2~5歲幼兒設計的立體空間概念遊戲,隨著幼兒保留概念的逐漸成熟,發現兔寶寶與積木之間的空間位置關係。精緻吸引人的兔寶寶偶與高質感的木頭積木,搭配簡單的遊戲規則,讓幼兒透過對照圖卡擺放位置,發展視覺與空間概念並增進邏輯推理能力。 搭配4種由簡而難的不同的挑戰等級60種遊戲圖卡,讓幼兒在與大人互動的過程中,學習空間量詞的運用。 遊戲說明 1.小小孩的躲貓貓遊戲
$ \; |& m5 _: l8 m) w9 C; s9 |小一點的孩子,可以讓孩子自由擺放讓小兔子躲貓貓,在扮演遊戲中發現立體積木與小兔子之間的空間位置關係。 2.大小孩的魔術箱任務
' `, k# n4 K5 G+ s大一點的孩子,可以讓孩子搭配遊戲圖卡,進行60種遊戲的挑戰,由簡而難的四個挑戰等級,進行一關關的挑戰:綠色題型→橘色題型→紅色題型→紫色題型 玩法說明 1.選擇一張遊戲圖卡,拿取需要的積木(對於低幼的孩子,請移除不需要的積木,以免干擾幼兒遊戲)。4 _, K) W$ M% |6 S+ L2 y% n. A
2.請在桌面上遊戲,嘗試依圖卡上的圖示擺放小兔子的位置(低幼的孩子,保留概念尚未發展成熟,引導孩子觀察小兔子與魔術箱之間的位置關係)。. y+ x, P7 Z8 p* i
3.由於圖卡上所顯示的圖像是〝前視圖〞,如果孩子看不出來,可將積木推離孩子遠一點的距離,方便觀察。 注意事項 1.父母盡量不要直接幫小孩解題,您可以提出一些問題引導孩子觀察與思考。
6 L. M3 P, D" k例如:你覺得這個積木應該放哪裡呢?小兔子是躲在哪一個形狀的魔術箱後面?小子兔子的身體被什麼顏色的魔術箱遮住了?
9 @0 f+ V( ]0 F! Y2.每一張遊戲圖卡並沒有提供正確解答,主要是因為3D的圖解解答很複雜,對低幼的孩子而言,不易理解。僅提供簡易3D圖解讓大人或老師參考。 給大人的話 對低幼的孩子而言,他們喜歡躲藏的遊戲,也樂於嘗試讓小兔子躲進魔術箱中。對於保留概念趨於成熟的孩子,小兔子與魔術箱之間隱藏或顯露空間位置的關係,是需要大人的協助才能完成,您可以多運用空間用語,例如:小兔子的前面好像有星星的窗戶,小兔子好像站在一個台子上面…,協助孩子觀察並完成任務。 當保留概念與立體空間概念未發展純熟時,有時會遇到估計錯誤或難以擺放的情況,這時爸爸媽媽可依照孩子的發展狀況彈性調整遊戲規則,讓孩子在遊戲中獲得成就感,慢慢發展出對視覺與空間位置的關係。 影片網址:http://www.youtube.com/watch?v=c ... ure=player_embedded |