請家有一年級小朋友 就讀三峽 或 龍埔 分享 寫功課的心得

超愛買

最近聽鄰居說, 她們的小孩, 小一的, 竟然功課平均要花一小時來寫. 原本我還不相信,
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可是 不只一個這樣說, 有4個鄰居媽媽這樣講(是分屬四個班喔), 有一個小孩還常常寫到發脾氣..

太誇張了吧????????

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不知以上消息為真嗎? 其它的龍埔一年級的孩子也要寫那麼久嗎?

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我記得老大讀三峽國小小一時(小二已轉到龍埔), 每天功課最多花20分鐘, 但是很少要寫這麼久,
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大部份5~10分鐘就可以完成.  學習力也不會差.
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要花一個小時來完成功課, 會不會太誇張了啊?


不知道三峽國小的孩子是如何呢?

segg1230

西蕾莉 發表於 2013-4-11 19:59
從查字典中漸進式的學習到單字以外的相關詞彙、成語，可以為孩子奠定了很好的基礎。剛開始也許會覺得會花費 ...

我們家哥哥就是會樂在其中的小孩,
; B& Z$ z0 D! h+ i一查字典就會忍不住把相關的詞語和解釋都看一遍,
6 X7 w( O! j4 X( M1 O. I. S! w再把喜歡的詞寫在作業簿上.........

; {0 T) t! _0 \4 O7 d可是呢! 困擾的是媽媽, 這樣的方式一課的字典查完, 少說也要花個1個半小時以上,
除了寫功課太久, 導致後半段專注力不足外, 也擔心會造成近視或是睡眠不足,
6 c9 y$ D1 R5 O) k5 O3 a$ ?6 d. q說真的, 我真的想過要買參考書給他抄寫, 這樣輕鬆愉快多好,
5 @4 U7 f5 L, O# }0 M: L不過, 後來還是讓他自己慢慢查, 但是要求他不可以再那麼開心的看字典了,
8 P  t9 f2 s# x7 n寫功課的速度還是要快一些, 如果想要仔細的看字典的內容, 可以在空閒的時候再看~
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唉!! 有時候覺得小朋友那麼認真的求知, 我卻要潑他冷水, 好怪哦~~
我一直都希望小朋友的功課可以少一些, 多一些時間做自己想做的事,
: {" J- e- s! x9 l/ ]& q如果他的功課不要那麼多, 也許他認真的查字典時, 我就會讚美他好棒吧?!!


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小美小美

為什麼上安親班還有安親班作業呢～～？
& D, ^& i7 ]( l3 H( m3 m才小學就寫這麼多作業...... 意義在哪裡啊？？
我家小孩還沒上小學.....
但如果這樣，
我一定跟安親班說不要出安親班功課給她.....
就把學校的寫完就好了！
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蘇媽

有個媽媽跟我抱怨說他的"一年級孩子"寫功課常常尿遁，東摸摸西摸摸
媽媽怎麼催怎麼喊
都還是寫不完
我很納悶
6 G6 d- r0 ?  Z9 D" q到底孩子的作業有多多，媽媽又是怎麼催
" z2 y1 b  N: p  r後來發現
其實老師每天的作業都不多
! a1 w9 Q  P4 C# V但是只要孩子一天沒寫完
9 F  a$ f# ]9 r5 }  N  N* j就會接著開始逃避

而孩子寫功課的現況是
一年級的孩子在電視旁邊寫
二年級的姐姐在電視的另一邊玩
% ]: d! ]! t, d; B8 o媽媽則是躺在床上轉著遙控器喊
我心想
孩子能好好寫功課才怪
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我想說的是
" ~4 }+ R+ p$ Z, M一年級的孩子本來注意力就比較短
如果孩子的作業比較多
可能就需要家長用些方法協助
每個老師的風格都不太一樣
  o6 g9 N) J8 e( e我覺得是跟孩子溝通去適應老師適應環境
& R! x; V4 F8 C: a除非老師的要求非常不合理
: {! D6 B- Q1 ^; _. W' h+ X- ^不然因為作業多而轉學
! Y( y: T8 u  v* }# {; @& m萬一轉過去的老師作業更多
( B* @0 M$ v( @; b1 E那孩子不就要一直轉來轉去
, O1 S' ]+ Z' m: ^8 Q7 a' U而且孩子可能還會認為以後只要自己無法適應的事情是可以逃避的
! _! V) `5 V- t, v我想這樣反而沒有辦法幫孩子有正向的成長
- v. _- f" I4 F9 K- j
個人想法啦
- Z9 x6 A" y6 t% I8 @

peggychinhui

我家哥哥除了功課以外的事情，都做得快又好又貼心。
, P# ^8 k: k* E. @7 D只要一碰到功課，母子親情幾乎絕裂，
: e5 S/ H! m$ k3 _* D$ d主要是因為他個性拖拉太會分心，坐著發呆，玩東西，聊天，上廁所，喝水，吃東西....時間都拖光了
拿計時器計時，寫完功課要鼓勵他，他把計時器玩壞了，
好言相勸，他不痛不癢，
2 X' L, i% D* p5 k& f1 x大聲斥責他，他淚眼汪汪，也真的很可憐，
0 b  F3 ?( A# F3 r* _- L& M" x小一戰到小三，我也投降了，只能不斷提醒他快做功課
+ S- d3 ?( U! b5 F# i) K/ E每天寫作業時間至少超過3小時以上，
遇到要寫作文，可以耗上一整天，真的挺磨人的。
哥哥就是那種查字典會看很久，語詞專挑成語或是深奧的辭句來寫，很臭屁卻沒時間觀念。

食易拾逸

polly 發表於 2013-4-12 09:49
我還寧願老師出些思考性及討論性的作業~~那遠比抄抄寫寫來的好多....
當小孩寫功課都寫不完了,那來的熱情 ...

贊同!
/ ^) H1 ~9 Y* d* i. E" N8 o. N我家的現在小三
過去在台北就是作業多到讓她排斥
( I- G" S. p( b- ]尤其國語作業多到要寫三本作業本(外加數學)
& v; g- f: v& I3 A/ w" L8 P8 y到頭來她非常厭惡國語  學習力也會變差
! F" g  D+ ?7 [# O% ~9 W因為才小一就這樣 才會讓她轉到龍埔

我還是希望小孩在童年可以多玩   觸角多延伸
學習能力的培養不是寫功課就可以造就
; J/ w" P6 F8 F" S拼命寫功課是  別人給他的(知識)------------被動式
為何不創造一個   他自己去尋找  思考(知識)的方式--------主動式
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雲端

這個年紀的小朋友，培養他們的自信心以及好學心才是最重要的吧，也懇請老師們多一點耐心以及愛心，看到孩子那麼努力寫字，卻常被毫無標準的糾正重寫，這樣反而容易造成他們對課業的排斥，給孩子們多一點鼓勵吧，他們會做得更好

李文馨

double.h 發表於 2013-4-12 11:28
9 ]& s/ a7 T: c+ M. S6 O/ o我們讀龍埔小一，
其實我們的功課也就是康軒版的甲乙本與習作而已(這應該是全國的小朋友都要寫吧)，
) g  I4 @$ Y5 Q- j% \. i老師也 ...

9 H" @8 p) _  j$ i) j% l( d      同意

a901501034

現在小孩子課業都很重

lisa

天道酬勤 發表於 2013-4-11 21:36
我家小朋友在桃子腳小一，每天平均寫功課的時間是2-3個小時，
- c7 ?6 q1 X9 r2 V, y真的好心疼，這樣的教育真的是對孩子好嗎？
...

; P! `1 [% X% q* p不會吧~~
2 ]9 R) Z  M( x我家小一，怎麼覺得她半小時就寫完了，
. H3 J' T% Q& J3 V* L/ I( b6 L7 r有時在校就寫好了，

她們老師的確是作業比較少
6 r/ ?/ k2 S: B4 T% R4 \5 q, h可是同樣小一，每個老師出的作業量差異很大，也有點怪
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5 W9 B! B$ I/ X! @+ l7 w小一每天寫2-3小時，太..太..太可憐了
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