iBeta 愛北大論壇

 找回密碼
 註冊
搜索
查看: 311|回覆: 0
列印 上一主題 下一主題

[太极] 论太极推手的参考资料(1)

[複製鏈接]

2089

主題

15

好友

3654

積分

碩士班

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

文章
2716
在線時間
596 小時
回到到指定樓層
樓主
發表於 2012-11-26 22:19:14 |只看該作者 |新文章置前
本帖最後由 tracytsao 於 2012-11-27 12:57 編輯
4 C$ P# a6 w0 S- J: ]4 Z9 B
4 ~9 m; i5 g! Z* K资料来源:中国太极拳网1 r+ ]7 w) d; ~7 I( o# ~$ K
太極拳推手方法& v/ n; p& u+ w9 A( W# s  o! }% f
太極拳推手方法就是把太極拳內粘,游,連,隨,騰,閃,折,空,棚,捋,擠,按,活,這十三式的精華摘要出來,用棚,捋,擠,按的方法,採取太極拳的實用,二人對推,推得時間久了,得到裏面的奧妙,就能起到保衛打仗的作用。
# d& Q8 c9 ?# W& u6 m) ~  S" v( l) n& W
推手的姿勢有五種不同的方法:6 L) Z; f6 C4 Z1 K/ H
1、挽花! n. O9 O( g( Q- Q+ P7 c% |
可以單手挽也可以雙手挽,就是甲乙兩人對立,兩腳不動,甲與乙兩腳套在一起,互相用滑空之法,對挽連綿不斷.彼此用牽牛之法,將腳跟牽動.有功夫時,讓你有牛大之力也牽不動,腳蹋地絲毫不動.兩手如稱杆之靈,用纏絲勁,如蠶作繭,絲頭不斷,完全是用巧之法.推得功夫成熟時,特殊表現:未會牽牛意如何,兩手猶如用絲籮,年年祈與人間巧,不到人間巧更多.
, ]- a" e6 |& O& L: J0 U/ J+ t2、推手
, N+ k2 s0 s* g$ ~( ]甲乙兩人對立,彼此兩腳不動,甲用雙手按乙胳膊,乙用棚法將甲滑空,.乙再用兩手按甲胳膊,甲用棚法將乙滑空。可以推得很長時間,啥時沒有力氣,啥時停下來,這個推手的方法完全殺走法,也就是滑空之法,兩人推得功夫純熟時,,推得身上比冰淩還滑,胳膊如棉花裹鐵。兩個人的內勁接連得如膠似漆,粘沾不散,這個功夫推的只有半個圈,只有一個按,一個棚,沒有捋和擠。推得長久時特點表現:滑如冰淩,粘如膠,軟如棉花,硬似鐵。; _' B/ p* D9 v- U/ M  e
3、' `$ D( T% r& x5 |6 A) a9 g: W3 M
就是甲乙兩人交手,甲的左腿進入乙的右腿裏面,彼此都是弓步法,甲用雙手按住乙的胳膊(這叫按),乙用滑空法走出去,用兩手捋住甲的右胳膊(這叫捋法)往左引,甲用右肩靠住乙的胸往外擠(這就是擠)有打乙的背折靠的方法,乙將甲的來勁滑空,用兩手按住甲的胳膊,甲用滑空法走出去,捋住乙的胳膊,乙用棚勁(這就是棚)棚住甲兩手,右腿後退一步。內臟有右肋靠的方法。甲左腿往前一步蹋到乙的右腿裏面,乙用雙手捋住甲的左胳膊,甲用左肩靠住乙的胸,有打乙的背折靠的方法。乙用滑空之法走出,捋住甲的左胳膊。甲棚住乙的兩手,用左腿往後退一步,內臟有打左肋靠之法。乙用右腿往前進一步,如此兩個人一來一往對推,不間斷,這樣推法就成圓圈了,棚捋擠按也都用上了,十三式的精華也都會在其中。推成之後,離開推手就可以得到技擊的作用。這樣推成功後的特點表現是:棚捋擠按須認真,上下相隨人難進,任他巨力來打我,牽動四兩撥千斤。" _* u9 z4 v" L- D
4、
; R4 t& t7 n5 ^% b! O. E就是甲乙兩個人把棚捋擠按四種方法套在一起,,手法與第三種的推法一樣,與第三種推法不同的是;甲乙二人的前腿肚都要鋪地,在地上盤旋,使襠內都有彈簧力,這個推法完全是叫下盤穩固腿上有力,這就是長興公說的:培其根則枝葉自茂,潤其源則流脈自長。這個方法就是培根潤源的方法。這個方法推成功之後,特點表現為:兩腿僕地猶頑石,下盤穩固定根基,襠內自有彈簧力,靈機一動鳥難飛。
3 z; o" ^; a( F( G7 K; \5、花步
% q9 }" p; B! A: B( A) @4 x$ v- V就是甲乙二人的手法和步法與第三種相同,二人推過三四個回合之後,彼此都變了方法。就是舍己從人,隨機應變,人不知我,我獨知人的方法。兩個人的方法沒有一定,彼此或用墊步,或用偷步,或用橫步,或用躍步,靈活運用。步為周身之樞紐,靈與不靈在於步,活與不活在於步,有時該進兩步的進兩步,該進三步的進三步,彼此兩手套在一起。或用肘,或用靠,乘虛而入,乘空而擊。甲攻乙,乙用滑空之法將甲的來勁滑空(引空),乙用攻法攻甲,甲用滑空之法將乙的來勁引空。甲乙彼此圍攻之勢互不相讓,就是棋逢對手,將遇良才,強中還有強中手,能人背後有英雄。這個推手之後特點表現為:二人推手如圍棋,一來一往見高低,圍到山窮水盡處,陡然一勢判雄雌。以上五種推手法成熟之後,在技擊中就會起到很大的作用。
/ n, O" M; \! f
& B9 w) Y  ~, v$ ^這五層功夫的表現就是結陰陽剛柔的變化,
- R( I6 ~) Z, ~8 S5 {7 H. R說陰陽就不說剛柔,陰陽就代表剛柔。說剛柔就不說陰陽,剛柔就是陰陽。純剛無柔是硬手,純柔無剛是軟手。一陰九陽跟頭棍,二陰八陽是三手,三陰七陽猶覺硬,四陰六陽類好手,唯有五陰並五陽,陰陽不偏稱妙手,妙手一運一太極,太極一運化烏有
5 W' t+ k) a1 y, e' H1、純剛無柔不是太極拳,是硬手。純柔無剛也不是太極拳,是軟手。炸樣都不能學推手,非得不償失練一,二年的好功夫,,練得一分柔九分剛才能學推手。怎樣知道他有一分柔九分剛的表現?一陰九陽跟頭棍,,他有一分肉九分剛與人推手就會栽給頭,沒有還手之力,這樣表現就知道他有九分剛一分柔。再練一層功夫,就會練到二分柔八分剛,怎麼知道他練到二分柔八分剛呢/二陰八陽是散手。因為他練到此與人推手時他就不會栽跟頭了。他已經有了抵抗力不從心了,二人推手也不分棚捋擠按,腿上也不分虛實,二人打起散手來了。象不會打拳人打架一樣,這就是二分柔八分剛的表現。再練一層功夫,練到三分柔七分剛,怎麼知道他有三分柔七分剛呢/因為他能破第二層的散手,有把握的把人打倒,但不是用巧打人,還是用自己的笨力打人,這就叫三陰七陽猶覺硬。再練一層功夫,練到四分柔六分剛,就是遇敵以得人為准,以不見形為妙,如有人來打時,得不准不發,得住對方的空隙時,把人打得很遠。在跟前的人看不見是怎麼打的,挨的人不知道是怎麼挨的。這就是四陰六陽類好手,遇人以得人為准,以不見形為妙的表現。再練一層功夫,練到五分柔五分剛,就可以撞著何處何處擊,我也不知玄又玄。就是練到五分柔五分剛時,,不管撞著何處來打我,,我無論何處都能見人打出,這就是唯有五陰並五陽,陰陽不偏稱妙手的表現。妙手一運一太極,就是好手打人,處處都分著剛柔的意思,就是看是至剛,其實是至柔,看是至柔,其實是至剛。用剛不可五柔,無柔則環繞不速,用柔不可無剛,無剛則摧敵不捷。全是剛柔相濟的。太極一運化烏有,就是無極生太極,太極又歸了無極的意思。
7 A& p( S8 N. f. ^/ w6 n) l1 j2、純柔無剛也不是太極拳,是軟手。這樣都不能學推手,非得練一,二年的好功夫,,練得一分柔九分剛才能學推手。怎樣知道他有一分柔九分剛的表現?一陰九陽跟頭棍,,他有一分肉九分剛與人推手就會栽給頭,沒有還手之力,這樣表現就知道他有九分剛一分柔。再練一層功夫,就會練到二分柔八分剛,怎麼知道他練到二分柔八分剛呢/二陰八陽是散手。因為他練到此與人推手時他就不會栽跟頭了。他已經有了抵抗力不從心了,二人推手也不分棚捋擠按,腿上也不分虛實,二人打起散手來了。象不會打拳人打架一樣,這就是二分柔八分剛的表現。再練一層功夫,練到三分柔七分剛,怎麼知道他有三分柔七分剛呢/因為他能破第二層的散手,. |6 \1 e' X/ t4 |1 k3 X
3、有把握的把人打倒,但不是用巧打人,還是用自己的笨力打人,這就叫三陰七陽猶覺硬。
: p: j2 F; ]5 D& V2 s$ N$ E# Y4、再練一層功夫,練到四分柔六分剛,就是遇敵以得人為准,以不見形為妙,如有人來打時,得不准不發,得住對方的空隙時,把人打得很遠。在跟前的人看不見是怎麼打的,挨的人不知道是怎麼挨的。這就是四陰六陽類好手,遇人以得人為准,以不見形為妙的表現。
* g0 f, r& W4 k; K# u, @' g4 Z5、再練一層功夫,練到五分柔五分剛,就可以撞著何處何處擊,我也不知玄又玄。就是練到五分柔五分剛時,,不管撞著何處來打我,,我無論何處都能見人打出,這就是唯有五陰並五陽,陰陽不偏稱妙手的表現。妙手一運一太極,就是好手打人,處處都分著剛柔的意思,就是看是至剛,其實是至柔,看是至柔,其實是至剛。用剛不可五柔,無柔則環繞不速,用柔不可無剛,無剛則摧敵不捷。全是剛柔相濟的。太極一運化烏有,就是無極生太極,太極又歸了無極的意思。
. L3 g0 t; c% X" }" D( E" y8 X# X8 ^  s+ ]7 o+ t# d0 G) p+ D
為什麼把推手說得這樣奧妙?
! }' g9 V1 U3 h$ P. Q  l3 r拳術如戰術。練武術就得懂得什麼是技擊,如果練武術不懂得什麼叫技擊,就不成武術了。學拳人學的是技擊,如果說不到技擊,他就沒有競爭的興趣,他就會半途而廢。如果有遠方朋友來訪,也是有訪問技擊的。如果不能用技擊的方法把他打倒,不但他說你保守不傳,而且他還會看不起你,說你沒有本事。所以,練武術學技擊是很重要的。如果用技擊把學拳人打傷怎麼辦?正因為此才用這些推手的方法來傳授技擊。用推手的方法打人,把人打出一丈遠,不但不傷,而且身上也不覺得疼,這是什麼原因呢?一個人胳膊上有三節能打人,手為梢節,肘為中節,肩為根節,這三節有分平面和側面,用平面打人,把人打出一丈遠,不但不傷,而且也不知道疼。用側面打人就會把人打傷。手是梢節,掌為平面,用掌打人不疼。拳為側面,拳頭把人打倒就會把人打傷。肘為中節,肘尖為側面,肘尖四周為為平面,用肘尖四周打人,把人打倒不知道疼,用肘尖打人,把人打到就會把人打傷。肩為根節,肩尖為側面,肩尖四周為平面。用肩尖四周把人打倒也不知道疼,用肩尖打人就會把人打傷。學打拳人打他肉厚的地方,不打他們的要害,句打不傷也打不疼。如果到前方去打仗,遇交手戰打敵人時都是用側面打,而且要打他的要害。就是上打咽喉下打陰,左右兩肋並中心,上鼻下臁並封眼,腦後一擊要人魂。這樣不但可以把人打傷,而且可以致死。總之,學技擊是備而不用的方法。  e: s4 O% X5 e; a' k$ X& U
; ~7 g6 o- f, t4 T4 d
推手精義% `, {2 u9 D1 N& f2 Z
一、關於勁
8 Y! U1 n* m6 ^% ]. }老拳譜中講的勁法很多,也比較繁瑣。這裏我著重對滾、錯、折、磨、彈、冷、正、側、定、斷、刀、鋸、拍、撣、拽、擎、踏、重、離這十九種比較重要的勁法作些解說:
6 c1 L/ ^0 d2 I" q) {1、滾勁+ J, T5 P9 S/ V6 i
“滾"是沿立圓軌跡旋轉的意思。與對方一接觸,就在接觸點上根據接觸方式.向上、向下或向側前、側後方滾動。滾動時要內外相合,使對方勁頭落空,並將自身的內勁滲入對方體內。, U, c+ r; N6 n5 H: `
2、錯勁:
6 x3 f! ]: v4 ^, `# R0 ^“錯”是前後左右錯開對方來力之頂點的意思。在與對方接手時,在接觸點不變的情況下,可向前、向後、向左、向右稍轉動,避開對方來力的頂端,再將自身的內、勁滲入對方體內。
7 V/ p2 u( w" i4 M% q! R1 P2 W2 _( `3、折勁
1 {; k5 n% W- b折勁如翻板。向上下翻滾或內外折動,使對方的來力落空。與對方一接手,接觸點就是翻板的正中。翻板向上翻,內勁自下而上地滲入對方體內。翻板向下壓,內勁則由上而下地滲入對方體內。1 x9 [! V, p/ R* U/ {& x% e& n) U
4、磨勁2 p- u3 F/ t! O) h) K2 ^
“磨”是研磨的意思。接手時,在接觸點上沿平圓軌跡轉動,手與肘相互配合,恰似在研墨。圓圈的大小要根據對方來力的大小而定。對方為大則圈大,對方力小則圈小。手、肘由內向外磨轉時,要有拋出之意,來力必被甩出。由外向內磨轉時猶如漩渦向裏旋卷,使來力墜入漩渦之中。
. f2 g1 y$ {9 B5、彈勁2 F9 u  ]" c9 c: @0 H  P  k; U" \
即是彈簧力。在用彈勁時要先蓄後發。彈勁是先借對方之力壓縮彈簧,然後猛然撒放,將對方彈出。彈簧力取決於內氣的鼓蕩和體內"鐘錘"的前後擺動。
4 u5 R, x: y! v( U, @) \6、冷勁5 \* E$ ~! D* p
發冷勁要突然。看准對方身體的重要部位,以短暫、剛健的內勁突然擊之。冷勁實為柔中剛、軟中硬的厲害勁法,擊到對方軀體上雖不傷表皮,卻使內臟不適。突發冷勁極易使對方受內傷,故不可輕易使用。
6 V! n* @9 E- D  {! G" ~7、正勁
+ l2 N( b  t. L+ e即上直之勁。與對方一接手,要很快聽出對方來勁的方向。凡來勁都有兩端,一端是勁頭,一端是勁源。對方勁頭無論有什麼變化,勁源始終與勁頭保持直線聯繫。迎面直接對方的來力,通過其勁頭控制其勁源即為正勁。
. x/ L! N- O* F0 Q: G" u) a$ ^8、側勁
3 P( j! L. S" S  ^與對方--接手,即避開對方來力的頂峰(即勁頭的正面)轉接頂峰周圍(即接側),然後利用側點控制對方的勁源,並由側點向對方勁派發內勁將其擊出。接側點和發側勁都是為了避開對方來力的正頂,迂回進攻。
4 g# Y6 L- m" ?5 R" ^4 p9、定勁& C# E8 w8 a  N+ W1 o
與對方接手後,首先要聽對方力的變化情況,如果對方旋轉靈活毫無定向,此時發之必然落空。必須先把對方靈活變動的身形定住,然後才能發之。定勁有兩種:一種是"指定",亦稱"點定”就是要在對方身體上任何部位,以手指的刺勁,向其勁派上刺點,使對方產生反應,並借此反應發之。第二種?quot;吸定”。當對方變動不定時,可用手法聽出對方來力的方向,用掌心吸引其來力,使對方感覺一空而產生暫時的停滯,我可惜此時機擊發對方。! {: b* v7 F8 s" c
10、斷勁
4 T. ^( ]- Z  Y& g拳譜中講"要勁斷意不斷,使用斷勁擊發時,亦不能斷意,必須在沾、連、粘、隨的基礎上,掌握對方的中心。然後與對方脫離接觸,手距對方身體的遠近以利於吸引對方和便於發勁為宜。斷後即拍為"斷拍”。發拍勁如投石。拍勁影響人的內氣。用斷勁順對方來力方向吸引,稱為"斷吸"或"斷引"。用斷勁憋住對方的內氣,稱做"斷截”。用斷勁要求得機得勢,掌握好時機是非常關鍵的。發斷勁時,必須用手法找出對方的缺陷,一斷即發。
- O8 B7 W$ ~- O9 z7 D& Z% y6 S11、刀勁" B, L4 L* q; K) Q( k5 b
此勁由"手如刀鋸"而來。刀勁是以前臂的尺骨側為刀切入對方接觸處。切入時肘往腰圈上沉墜。刀勁要求短促。向前切要配合以按、擠、采內勁,向後切要配合以采、捋.列內勁。1 ~3 ?6 t2 l4 R  U, z: u1 w1 j$ D: Q0 i
12、鋸勁
8 o5 A4 w% |) b% }亦由"手如刀鋸"而來。在刀勁未能切入時,前臂立即內旋,用前臂內側向前或向後銼鋸,以肘為後援力。往前鋸不奏效就向後鋸。使用鋸勁時腰圈要攤開與肘虛接。向前鋸要配合以采、按、擠內勁,向後鋸要配合以采、捋、列內勁。
3 G* }$ l3 X8 T  K, @& Q+ `13、拍勁- n; p- U" }! }4 t
要求手不用力,腕部靈活不能僵硬。將腰部的內勁由肘通向掌,由掌拍出手外,使用拍勁時,掌不能與肘、腰接死。只有腕部松活,內勁才能出於拍出。拍在對方身上如同把東西從手中投出,對方不應感到疼痛。拍要拍在對方的頂力上,哪里有力就在哪里使用拍勁。對方被拍後,會象皮球那樣跳起。如果拍一次不能奏效,可連續拍之,直至將對方拍跳起。6 [" x9 D6 G6 a4 O8 `
14、撣勁& B5 `" y% O) x4 S: Y! ?
就是要象撣東西那樣,用手將內勁撣向對方中心。使撣勁時,自已之手必須離對方的中心近,否則就撣不動對方。發撣勁內勁必須先到手,再由手撣出。只有撣得既快又准,對方才能被擊出。
7 s: Q" t3 `6 c) u  I$ B1 ?15、拽勁
) J, |- H2 q5 u' w這種勁可看成是向對方扔過去的勁,與拍勁相似。與對方接手時,中指根要虛含,然後手一張,將內勁由中指根拽出。同時要以腰作為後援,才能把對方發出。
+ S, w9 k3 t+ r, F. d+ H) a) e16、擎勁( L5 e: I" f  r7 `7 c) N0 ?; u6 M* g
在接手時.若遇對方來力的頂點,要先下按其頂點。再微向內含,使對方腳跟提起。然後,立即將肘下沉,朝對方中心發之。
6 j: n# S: m0 Y3 _: s/ |6 Z7 ]17踏功
& r, K3 D  V, v  ?+ t與對方接手,我即將心氣放鬆,隨之肩肘松沉,手的動作如同足之下踏一樣,將內勁踏向對方臀後或足跟。踏勁與采勁相似,踏勁不能用在頂點上,而應用在頂點之側。踏可有微左、微右、微上、微下的變化。
+ D4 l2 v( @2 J8 F  _踏勁有三種使用方法:
. B; P, R! D0 v, J踏發》:用按、擠、彈簧勁.螺旋勁等勁法與踏勁相混合,將對方發出稱為踏發。0 V& z, `" E3 ]& ]
踏離》:是踏上對方又急分開,使對方失中,並將對方撲來之勢引向自身後側。絕不能有任何阻攔對方的動作,才能將對方順利引出。7 I: ^! ^3 ]* `+ y
踏斷》:是踏上對方後再用斷拍勁,將對方發出。步驟為:踏上,分開,斷拍。
  O0 G& q, L$ h- p! L; n18、重勁
* R+ W# F. ^* P是與對方接觸時,將自己的松沉勁施放在對方的中心上。自已的內力越充足,對方便越感沉重。
, _* z/ b7 r, D9 I19、離勁
1 a0 c9 n/ D. b9 z8 V在對方欲聽我勁時,我要用似離非離、似粘非粘之勁,不讓對方聽清我之勁點。此勁稱為離勁。若對方欲發我時,我還可用離勁引化。同時聽清對方的力,再施內勁將對方發出。' A- U0 l% x$ l- m/ d# I2 [* E8 f6 P
二、關於點% e- \) R2 L% e  L$ i# U* @- J1 b
下面就揉手中怎樣區別“實點”、“滯點”、“聚點”、“空點”和“拿點”,怎樣運用楊健侯論古鐘五個點的發法問題作些解說:4 w) B  i9 }% F  ~- L& |, i
1、“實點”是指對方能夠發揮、運用其實力的集中點。不能在這個點上與之相頂。因此,接手時,要設法接觸對方實點的周圍(即接側),再由實點之側面將自身的內勁發出。如果一時找不到對方的實點之側,可以採用引進落空的方法重接尋找。
* ^0 H9 i- g- [7 p3 x2 R. K# I2、“滯點”是對方不能靈活變化、不舒服之處。如我用內勁控制住了對方的滯點,對方就不敢再用力頂碰。若頂碰,對方必自跌出。
5 E1 O! y" t# c5 h+ O! ?; t0 w3、“聚點”是對方內勁凝聚之點、不能靈活變動之處。5 P9 D! [+ P& L' a
4、“空點”是對方沒有力或使不出力之處,如果我控制或擊發對方的“空點”,對方便無力反抗。只有先將對方引進落空,才能擊發對方的空點。
/ `" N( ?; w* ?# I5、“拿點”是用來掌握、控制對方中心的點。“發點”是用來擊發對方中心的點。拿點和發點的區別需在學習揉手時,口傳心授才能體會清楚。拿點不是發點,有些人將拿點當發點,向拿點擊發對方,是不正確的。這樣擊發,對方不會彈跳而出。- j. g7 z  v1 R/ F0 D% p3 g1 H( @
2 r3 ~7 b( V! c
人的身體可比做寺廟內懸掛的大鐘。古鐘的中間,有一條垂直的繩線,吊著鐘錘可以擺動,鐘錘的高低可以自行調節。借鐘喻人,可分為四段正點。5 ]" y( r0 f, ]: w$ P) E% [# Z8 f/ I
(一)五點部位名稱如下:
+ W0 n- p8 x8 W- X! A- E; `l、頂點:位於人的咽喉下方。
. o2 O, A  Q9 v2、上死點:在頂點和靈活點之間。
- }# X* B9 M9 |! I5 T8 m3、靈活點:相當於人的心口處。# n& l' Y0 C  g7 y
4、下死點:在靈活點和下垂點之間。" r) ]9 ~5 c3 x3 B- D! D) V- G- M
5、下垂點:位於兩胯之中。
$ h) f+ f* h! k5 y$ e(二)各點的性質和作用
, M$ v% B0 a& l, e6 ol1、頂點:乃點穴之門,故又稱絕命點。因它不易動轉,是權衡對方身體變動的準星。
* y. Q# a% Z. X1 Y4 r, @2、上死點:因受頂點的牽連而活動範圍很小,受力後不易化解,故稱死點。
4 N5 S5 L1 S: Q2 j& F4 ^! f/ V3、靈活點:是人身旋轉靈活、最難控制的一處。揉手時要由此點探出反應再擊死點。
3 s  l5 Z8 i" ?4、下死點:由於受鐘錘下墜的影響,活動範圍不大,內勁向此點擊發易於奏效。
7 [7 G* c. M! }
青山無所爭、福田用心耕

本論壇是以即時上傳留言的方式運作,一切留言內容只代表發言者個人意見,非本論壇之立場,本論壇對所有留言的真實性、完整性及立場等,不負任何法律責任。
由於本論壇是以「即時留言」運作方式,所以無法完全監察所有留言內容,若您發現有某篇留言可能有問題,請通知本站管理員處理。

Copyright © 2009~2020 iBeta 愛北大. 保留一切權利

回頂部