桃子腳和龍埔的校風, 請給點意見

coffee

桃子腳教學活潑,
很多慶典都有舉辦活動,
# _- J6 H/ C/ ?7 H舉凡萬聖節, 聖誕節都有全年級的活動,  
每學期也都會開班親會

龍埔國小死氣沉沉的,
" q* i9 T' G" ~! V. ]$ m沒有什麼創意的活動,
聽說老師大部分都是三峽國小來的,
不知道會不會都是老派的教學方法?

孩子在桃子腳很快樂,
1 H/ R) D1 l+ B9 m來到龍埔反而有點適應不良,  
! n4 v! [1 ]/ w$ o  p' H' T教學的方法和內容聽說差異蠻大的,  
唉~ 又轉不回桃子腳

danny_chang

先不管內部如何...論外觀...我比較喜歡龍埔國小啦...
我是外貌協會的...

栩葶

加油!!!!

coffee

妞妞家 發表於 2012-11-26 09:50
2 e- z2 w# d. d" {: R" p我很期待龍埔有結實的基礎學科訓練之外 更期待龍埔有更活潑開放的校風
傳統的道岸貌然 嚴謹保守固然可以訓 ...

4 V0 W/ m* j- y* ]/ H& E非常同意~
成績真的不是最重要的

妞妞家

我很期待龍埔有結實的基礎學科訓練之外 更期待龍埔有更活潑開放的校風
傳統的道岸貌然 嚴謹保守固然可以訓練出一批戰戰兢兢勤學不倦的學子
5 t& j+ A2 Q" }+ ~. `然而開放的校風可能更有機會培養出心胸開闊 更有創意的學生
未來我們的小孩生存的社會一定和我們熟悉的環境大大不同
工作生涯之中總是遇到
. W9 ?" o* N8 |有苦幹實幹不得人緣的夥計
' G/ ]# S0 {& @2 T也有靠嘴皮子沒實力的傢伙
也有眼光前瞻 隨時見風轉舵的創業家
成績 真的只是未來展現真正實力的一小部份
1 o# E) M5 Z2 Y% n---
" W- f  O1 Q; X# u! [- P至於林校長
現階段不如說他是個開疆拓土的先鋒者
太多硬體措施等著他去建立審核批准
4 w7 D5 [# l- v; T: K等一切基礎完備了 才有時間去完成軟體的升級
校風的形成 不是三五年一蹴可成的
" K/ |; l7 y, b大家除了拭目以待 更重要 家長也要有成熟前瞻和開放的心胸

sam719

我家讀桃子腳
9 f$ |% e8 H: g" B2 }但是好想讓他讀龍埔
3 }, W5 t( f& ^* P* h: T. d1 R5 G! o如果再選一次
一定買龍埔國小學區的建案

而且真的不必管校風啦
8 |/ T7 ~0 G' z遇到好老師比較重要

2 `1 Y, G3 u3 q" q# L1 P7 L
2 Q0 U2 a7 ]7 r6 k

凡夫俗子

本竺 發表於 2012-11-17 22:56
& r. r7 a6 t% n% F我的小孩在桃子腳上學，我則在桃子腳與龍埔都有擔任志工工作。
如果靜下心欣賞龍埔國小三合院式的建築、森 ...

每間公司會因為老闆不同而作風不同，學校也會因為校長重點方向不同而有不同的活動。

這沒什麼好比的！
- w' g$ o5 E+ W: \0 L/ N* W
只要大家努力，我們都應該給予肯定。

felicia1014

XDDD
三峽、龍埔、桃子腳這三所學校我都熟。
三所學校的感覺很不一樣，
0 S: [! u8 S% t住在三峽是幸福的，因為家長可以選擇自己所想要的學校。
0 y1 W7 W* i6 V) P- E, ?
. J) K, `# w7 A5 Y, M& A活動多就比較好嗎？
是否應想想孩子真正需要的是什麼？
亦或，一昧要求學校要做什麼要做什麼之餘，
* G6 O3 ^' {$ _+ o& {4 S身為爸爸媽媽的自己又做了什麼？
與學校師長合作教育孩子，受惠的是孩子，
2 x& Z( a; M+ E只會挑學校毛病的家長，永遠都不會滿足，吃虧的也只是學生。

我不是在幫龍埔說話，
事實上，我經常看到龍埔的老師忙學校學生的事情沒夜沒日的，
（桃子腳、三峽的老師也是）
像今天，又在fb上看到老師帶著天使紫團的學生服務兩岸數學教學觀摩的情況。
老師很盡心在營造校園中正向的芬圍，建立學校的傳承，
/ S3 T* G' {: \1 |1 g: f這比經常辦活動來得重要吧！

3 Y2 S2 B/ m/ d$ P一個才正式招生第一年的學校，
龍埔有現在這樣完整的環境、資源和教學狀況，
. H/ G6 P; R$ O絕對是相當不容易且難得的。
那恐怕您沒看過桃子腳第一年的情況吧！
* W, ]* {, g: B% k( Y
  U6 y, t; R2 V8 x, @, d9 y8 ^# F可以多積極觀察及了解孩子在新環境的成長及適應情況，
& R4 W7 I4 z, |+ a孩子的快不快樂，其實跟活動多少沒有直接關係，
3 Q& h$ z, n/ j" ~8 }# W每天上學相處最多的還是班上的同學和老師，
8 Z6 J+ X, c* f8 s" ]; G0 d/ p是否心中常有比較心態，所以導致自己無法好好的融入新的環境？
亦或是真的在新的班級裡遇到了什麼困難與問題？
也許導師的氣質與風格不是孩子所期待的，
如果是，要改變的是什麼？
這很不簡單，但是需要去面對。
- p& K3 U6 K9 r# m
( d6 q" v3 d  c% m; n" h此外.....
萬聖節活動有什麼重要？....
+ J7 i# e+ n) H3 ~事實上，基督徒是不過這個鬼節的。（我不是基督徒）
. ~3 D# {- W8 u* s而且不給糖就搗蛋是教了孩子什麼？
( z# ]2 v& {: {3 p8 S. B* [http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=3277943&bid=6&r=0&page=1

Tiffany

我也是龍埔的家長
9 ^: d- \# }9 H+ E
我不覺得學校活動少

  g- l- A# M( o* `, z我女兒常常拿一些參加的通知單回來

# N1 q/ O+ h  k" t  Z: i反而我覺得..怎麼這麼多活動  實在撥不出時間參加

至於校長..我真的給他一百分

校長連下雨天都會拿著傘站在校門口關心上學的狀況
2 t6 }! P4 ~/ m% c
有一天我女兒沒穿雨衣  在關車門時  突然發現校長撐著傘走過來幫我女兒遮雨
0 h6 b5 }! s4 X% [2 B
那時我真的覺得超SWEET的

新學校要家長跟老師一起努力
# c$ `3 A, b8 H8 D
不要抹撒了他的新氣象  及大家的努力

小瑜

我倒是覺得，老派也沒什麼不好。
& V+ v3 `- @* S' Z: q$ l# w+ Q也不是每個人都愛活動多，我的意思是，
' S& i9 d0 H: i6 f' M任何一種方式都會有人喜歡有人不喜歡，
4 s( k# i* c9 d# T再說一個比較現實的個人觀點好了，
現在這一批「崇尚活動多的教育方式」下長成的青少年，
出了社會競爭力和適應力真的有比上一代好嗎？
當然現在大環境不一樣了，年輕人相對辛苦也是一個原因～

% H. _! V0 ]6 o' n2 Z0 b4 R& O

阿華

恩恩媽咪 發表於 2012-11-17 00:22
9 Z/ k; `  p) e冒昧請問這位家長:
你何以得知龍埔國小死氣沉沉沒有活動?!據我知道該校常在辦活動，老師都有點不堪負荷了， ...

9 Z; P/ i) Q3 n8 y$ }所言甚是，這社會應該多一點正面能量，北大所有人為剛成立的龍埔國小加油！