桃子腳發光發熱

人仁

這一學年桃子腳師生的努力令人讚賞,囊括多項學藝.體育等大大小小獎項,甚至今年升高中職也破記錄,今年所有9年級學生很努力的考上了包含建中.北一女.附中.成功.中山.大安等公私立高中職!!!

shan710607

我是相信學校的校長及老師都是很努力的想把學生的品性教好的，因為這是他們的天職及使命感，只是，孩子會出現這些問題，我想家庭教育也出問題，現在很多父母都蠻放任小孩的，而且有些父母的觀念也有問題，所以當父母的更有責任把小孩教好，因為養不教，父之過，教不嚴，師之惰啊~~家庭和學校一起努力，孩子才有希望~~~

天使魚

母老虎 發表於 2012-8-13 10:28
$ Z) Q/ L; d3 K# ^' N1 p% |; {0 L桃子腳的學生~算不錯了~
- F& q2 P/ G- W  J5 l9 h7 p當然每個學校會有調皮的學生~
但不能一昧的抹殺校長跟老師的用心

樓上說的沒錯...第一~第二句,我認同,搬到北大,對北大的一切都非常的支持,但第三句因自已碰到了一些事,所以....現在"不予置評"--結論:從小到大對師長尊敬的我,在這裡顛覆了我的觀念.................不管在那裡,都有需要調整的人

juniormark

離題了~
學生品德教育誰來管?
學生的午餐誰負責?
4 y. |& O- f. o3 ^% @3 s/ c學校需要知道戶籍資料嗎?
把學生放在學校到晚上6點甚至9點?
$ H. A1 h) q2 V& K$ R$ y( r2 _# A想一想，學校的功能也真的是越來越大，所以相對而言家庭功能就越來越?
  j) M9 Q2 `( O* ?. G. `/ f. A
現在的台灣學校不只負有教育功能，甚至多了社政、戶政、醫療、養育功能
家長越關心小朋友、家庭功能越健全，小朋友在校就越能夠純粹的受教育，
家長對小朋友越不關心，家庭功能越不健全(丟給別人管)，學校老師就會被小朋友的行為問題干擾
! U6 X8 ^. y8 d2 m5 I6 s* y+ a$ J
私立中小學
  u0 y: c, }/ T2 O常呈現M型社會
1.都很好(家庭、錢)，學習狀況佳
" g6 W$ W) f: Y% @: \6 r' ]7 E2.一好一不好(爸媽不在身邊、有錢)，行為問題多
! j/ q$ ~, e; W7 P* ~! F3.都不好(雙薪家庭沒時間照顧小朋友)，行為問題多
$ R4 c. B& [  w
健康的家庭生活才是教育的根本。

小瑜

7 Y0 L) f  X( h* V. E1 N, T

anniepaul 發表於 2012-8-14 13:29
看到您直接點名桃仔腳學務處和老師，心裡覺得很難過
因為我知道的桃仔腳學務處和大部分的老師
都是非常 ...

& T( r3 P. Q# T8 {2 S
, L; |4 ?8 f5 A8 d' u會這樣說只是因為學務處是生活教育方面的主要業務單位，
基本上，我想如果我把學校每個單位都寫上來，或是我只概括籠統的說「學校」，
您還是會有這樣的難過～
而且也沒必要全寫上來，
0 K" w% |1 }7 l6 v! z  D. F因為我的觀念是只要在學校服務的老師，不管現在分屬哪一單位，都應該共同為學校付出努力。
. K( [2 Z) k- H+ C7 |

每篇文章、每個文字，人從哪個角度看，它就會變成那個樣子，
試著宏觀一點，或許會有更多不同的思維互相激盪～

還有我想大多數學校各處室的大多數老師都很認真，
* h- `  i, Z) ]. I) k我看到的也是這樣，
4 u$ M3 @3 A% }! P) b只是說真的，有沒有效率是另一回事。。。
# u; }" ~, i2 j, g; m

小瑜

凡夫俗子 發表於 2012-8-14 16:09
我一直在想，你講的可能也沒錯，但為什麼總覺得不對勁呢？
+ B' y: W, H& E2 L: b
2 o# ^' I  p$ j' }) Z! `康康大說的：「你是在洋基的場子裡面幫紅襪隊 ...

哈哈～謝謝你～
其實我今天早上也想到是這樣沒錯！
是我入錯文了～
4 |; z! Q8 \+ J7 k這一篇的主旨是在慶祝成績和學校有突破，
我太心急表達我的憂慮了--看到有「桃子腳」的討論就開槍～
謝謝你～

凡夫俗子

小瑜 發表於 2012-8-14 02:50
: T1 h2 M- s( Q& `+ f- u9 H8 Z  J請問你我是怎麼觀念不正確了？
據大多數學生給我的回饋，我想我應該沒有愧對我的工作，
你一句我的學生很 ...

+ Z$ Z6 O7 O% s3 `我一直在想，你講的可能也沒錯，但為什麼總覺得不對勁呢？

康康大說的：「你是在洋基的場子裡面幫紅襪隊加油」，我恍然大悟，對！


你是在結婚典禮上，訴說新人過去與別人的羅曼史。


9 W% e  ~, H( [9 G0 ~! f如果不在「桃子腳發光發熱」的標題下發表，大概可以取得較多的共鳴，現在當然一定是被圍毆的。
; n+ {, t" V# t! E" _6 z! `& x
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紙鳶

小瑜 發表於 2012-8-13 10:07
  F( e8 {  {( j; p桃子腳離新北市第一級應該還有很大一段距離，
拿就近的三峽國中比就好了，
6 ~" n) ^: ^7 ]7 s. u三峽國中都已經不知道排到第幾 ...

桃子腳的學生與家長組成與一般正常的學校(排除私校、非常態的明星學校等)一樣，
並沒有特別優秀。
2 o0 g9 u4 T4 Q6 Z4 L' w0 s+ r2 u住在北大特區並不是"有一定品質"的保證。
1 M9 s8 l: }& m: S" Q2 a
曾經我遇到一位因孩子犯校規來學校了解的家長，
! A3 d7 \- m' ?! |他一直質疑說：我很關心孩子啊，不論她在外面呆到多晚(時常是12點)我都會去接他回家，怎麼會這樣呢？
對於這樣的家長，這樣的觀念，學校要挽回那個孩子首先要改造的是家長的觀念，
但我並不期待也不希望學校去做這樣的事，因為這是家庭教育的責任，不是學校的責任。
2 Q/ l( l- g7 P' s
" r) B) F' \5 F  F身為一位時常進入學校服務的家長，
我深刻感受到學校對於孩子的品格教育的挫敗感，
2 I4 P) G" z7 i& ~2 x# W許多的家長在孩子發生問題時第一句話都是：「學校怎麼都沒有在教沒有在管。」...就像此文一般。
) I+ \. i( V6 c) d都忘了家庭教育是影響孩子最重要的一環，
都忘了身為父母親的責任。

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1 \! A1 I: ^' p; Q' b+ K

anniepaul

小瑜 發表於 2012-8-13 10:07
( E4 G( p( f, D桃子腳離新北市第一級應該還有很大一段距離，
5 Z3 _) e4 y6 [( n7 {拿就近的三峽國中比就好了，
三峽國中都已經不知道排到第幾 ...

5 x2 h6 F4 F7 [4 ?9 s  b1 A- Q
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1 Q( J* }0 K( h# x  n, Y看到您直接點名桃仔腳學務處和老師，心裡覺得很難過
! \6 W) R: M8 `! e' @2 Z. q因為我知道的桃仔腳學務處和大部分的老師
都是非常認真又努力陪伴孩子的好老師
您碰到的大概就是學校的老鼠屎
( ]- w# n2 I" k+ Y, Z3 S; R: p* M這些孩子若是您一眼就看出是品行有問題的孩子，
0 v) v7 j; D6 f那他們一定是是學務處、輔導室、導師辦公室的常客
但學校的能力再怎樣大
有辦法改造他們破碎家庭或叛逆血液嗎？

更何況您碰到的是在校外、放學時間
: R% A" }+ c3 b2 I: U+ `/ I請問身為老師的您，在您服務的學校您也需要做到24小時監控孩子嗎？
2 F7 P; X. G: [) {7 r  Q4 e若有，請您告訴我您服務的學校
0 f6 b+ N5 u$ n% l* \- ]5 B, V我好將我的孩子轉學到那個管很大的學校。

2 i9 {( f; f: ^& z# o& V每個學校一定都有一些需要特別關懷的孩子
# X" |/ z& B$ X5 ~1 R4 O4 T喜歡挑戰紀律的孩子往往背後有他心酸的故事
桃仔腳的目標是讓每個孩子都能找到自己的存在價值
# N4 T7 h! B% C有空間發展他的優勢能力
所以你在桃子腳不會看到老師將所有的焦點放在功課好的孩子身上
而是努力地讓每個孩子活得有自信
" |$ `/ J) U/ P
, p5 M  m6 J' k我的孩子在桃仔腳國中部他常稱讚有的同學籃球打的很棒
也欣賞幾位熱心助人的同學
, L% w9 Y5 w- S; ^班上雖有過動的同學，但他說他很可愛
  j4 q1 \- }, E8 J$ O假日時，幾個音樂同好會聚起來練練曲子
( C/ a" }; Y0 j0 \同學媽媽還為了他們徵選上街頭藝人請他們到西堤吃飯
孩子心裡的桃仔腳
是讓他覺得溫暖的學校

; s, Y+ ?. K9 i% d+ d4 h$ a8 I問他學校有沒有會抽菸打架的同學
/ X* V0 z* J! ~他笑笑說：怎麼會沒有?
但他們做這些事又不會找我去，因為我看起來就是乖乖牌！

0 V8 [' ]9 L9 U( G所以，我放心的讓我的孩子在桃仔腳成長勝過在其他學校
因為，桃仔腳是健康的學校，是有教育理念的學校。

祝福小鎮

- Q+ s# I$ \/ ]# ?# C- I

小瑜 發表於 2012-8-14 11:07

這些情況確實全台灣甚至全世界的校園每天都在發生，
# a8 O! m( h- y: S: r不管再厲害的校長、主任、老師來教都一樣，畢竟一樣 ...

. T2 Z* J9 }! S2 {

[quote]我不認為全部學生都品格不好，這不用想都知道不可能，常態分配啊～
( C) `/ v. t7 h6 e1 L但學校在生活教育方面確實有進步的空間～

. I/ r: B0 p/ s2 J& O& F
: I& g2 z% k( U# ^4 Y' ?0 X
5 d  c3 |4 f7 I1 g若你的第一次發文從此角度,我想鄰居們也不會急於提出反駁的看法.
. i" H& `, A/ _9 W# V6 ]
, g1 l7 p" B' ^# `- [- x桃子腳和龍埔都是因應北大這個新興社區的成立的社區學校,
  _( g/ h! g# F; Z8 d大家都對她們有感情,學校成員都有你我可能認識正在面臨成長的青少年,
也謝謝您曾在他/她們犯錯時提醒他們,
" g( L/ k0 Y. F" e5 o) C社區的孩子,有社區的大人看護,是幸福的.
. M- p4 g5 B1 t+ g7 N3 t而身為他們的父母們,也應會感謝每個好大人的熱心