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[親子教養] 大腦開竅迷思~分享

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發表於 2010-9-10 06:41:10 |只看該作者 |新文章置前
自從大頭出生之後,大頭的媽就開始尋找育兒祕方(應該是在肚子裡就一直打算了吧!!),從吃的、玩的、聽的,都希望能夠讓大頭更聰明一點,1 e1 [: Y; ~' D% S" n
從網路上就看到許多開發嬰兒各方面能力玩具(很懷疑小朋友懂的那是啥嗎?),也看了很多育兒方面的書,當然大頭的媽,心中仍有許多的疑問?
; s; q3 i9 d/ J0 `" e7 ]3 O1 M( u) r; G+ O( }3 o
最後~~帶大頭打去打預防針的時候,大頭的媽鼓起了勇氣,問了醫生這方面的問題,醫生面帶微笑的說,以前我們還不是這樣過來的,! q; j' i" |) ~' N( r6 X
過去沒有這麼多所謂大腦開發玩具或食品,也沒有比較笨,醫生認為只要發育正常就好,其他產品沒有那麼大的效用,
% X( T4 ]* `+ ~0 |+ q$ c( ~5 O下面就讓我們來看看這些奸商為了騙取眾多父母愛護子女心理,所散佈謠言,以圖利更多父母的血汗錢‧' r/ {, I2 R3 u8 I) E
# _, k% r" `3 J9 _% j% a
謠言一、我們只用了10%的腦力,還有90%的腦力未開發……所以,你需要來個左腦開發、右腦開發,才能全腦都開發?!
( h! h- ~* }4 i  H: D4 N拜託!沒這回事,研究腦的科學家早就證實:大腦是個效率十足、分工合作的器官,每個部分都不可或缺!
2 t$ {; l  C" s) Q& @2 o再說,如果我們大部分的腦袋真的沒派上用場,那麼就算腦袋局部受了傷,應該也不會怎樣吧……
( h5 Z+ p" ^, S7 |7 }" B" |( r& l6 d) Z. g
謠言二、給肚子裡的小baby、剛出生的小嬰兒聽古典樂,有助於寶寶的腦部發育、可以提升他們的智力?!
7 h9 m& B6 R! o8 w: G, Z# _( O如果真的想用音樂讓孩子的腦袋更好,不是給他們聽音樂,而是讓他們學習彈奏樂器。: n6 N! j% [+ t' Q) Y4 v* q% l
科學研究已經證實:學習彈奏樂器的孩子,擁有更好的空間推理能力!
& p" j7 w/ f0 m1 C2 J7 X' U9 S4 z$ T1 B8 R6 d+ M7 Y) O' Z1 z& Z
最後在參考許多書籍之後所得到專家答案是~~~在你付出許多金錢及努力後,小朋友的確會在某方面比同年齡小孩突出,4 O' |: G/ m, ~" d
但是,那也不過是在那個時期罷了,也就是說,過了一段時間之後,其他的小朋友也會經由探索學習到那個技能,
. @# Y- }7 R. n  z, d3 s% C與其一昧塞許多課程盼小朋友成長,還不如多關心他身心發展是否正常,多陪陪他,讓他有快樂的童年,也許就是讓他頭好壯壯開始。

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發表於 2010-9-11 12:11:34 |只看該作者
推薦大家幾本好書,是有關教養小孩的5 }+ Q4 I& a6 K* v2 O
一、教養大震撼:最近剛出版的書,家樂福就有在賣,273一本,比網路價便宜。裡面談了很多我們對於教養的錯誤觀念,我覺得很棒。! U2 n" e7 V3 u& K
二、教養的迷思:這一本我也覺得很棒,裡面談的主題是父母對小孩倒底能發揮多少的影響力,以及老師、同儕對小孩的影響力倒底有多少。2 r; H: C! b( O
三、養男育女調不同、浮萍男孩:作者為同一個人,是在談男生和女生的大腦不同,因此教育時也要有不同的方式,後一本則是專門針對男生的。" \9 R) U& k8 c
四、好教養決定未來領袖:風行英國的一本書,相較於前三本比較軟、易讀,但是比較偏個人經驗和主張,不像前者有很多的科學論述。共分兩集,我覺得看第一集就夠了。6 R" ]5 a' }& L5 S
五、腦內乾坤:專門探討男女生大腦有何不同的。
; ^5 ~, y+ w9 Y: g. B8 L六、大腦的主張:洪蘭所寫的,裡面有一部份討論教育的。洪蘭所寫討論教育的書和文章頗多,就有談到大腦只用了10%和音樂可以讓大腦更聰明的迷思唷。
1 c. t5 O1 N: D# b5 T如果大家知道有關教養的不錯的書,也歡迎推薦我看唷,感謝大家~

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發表於 2010-9-10 12:21:58 |只看該作者
#5 居有常
& g! i$ D+ h& f0 x1 m: h8 k真的要把握學齡前的黃金時期 多給小孩子刺激
- H  d, J6 p& ?- {- q" ~$ W像我們在大頭滿6個月之後就開始帶他出去玩
) K0 E3 l0 P& l4 g3 O0 F主要是我們也愛玩 想他可以看到感受到很多不一樣的體驗
# P5 R# v4 n) |而你說的讀經班 我覺得很好ㄟ 可是我們社區沒有ㄟ
, E* ^, j" ?8 n而現在的小朋友真的是超聰明的ㄟ 看不懂字 還一樣可以在電腦裡找到要看的米奇妙妙屋+ R6 D# ~% W( @8 D+ c! i: {* j
反倒是我這個老媽子 永遠都找不到  
' d  ^& z7 u3 p: C/ w! f, |  w9 u7 M8 B1 Y
而陪伴真的是很重要 擁有愛與關懷的小孩 發展都會比較好( S- b4 x4 J- o* L  A

) t7 o( i! b- C. w+ o5 @: S7 B大家加油囉

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發表於 2010-9-10 11:05:02 |只看該作者
Einstein 那些物理大師也沒上什麼全腦開發啊~

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1# 大頭 / k& n# Q% n) N3 V( r
1 T. I# Q0 w, S
人的潛能確實是無窮..只用到10%確實是真的 我並不認為是謠言喔
7 `* d/ \! X! j8 D' `6 @8 Q但是 仿間很多團體 也都拿潛能開發來當噱頭 其實功效可能只是幫你從10%提升到10.5%...3 ^% |+ R" s0 }

4 X% @* N/ k4 y& @) c2 o我覺得小孩子的潛能是否能夠開發 父母親自己的觀念影響最大! o! e+ {! A) r' H
給他好的人生觀 正確的生命觀 然後 訓練他勤勞 勤快
+ |4 T- E3 z# j. C. U我想日後他就會發展你想像不到的潛能

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發表於 2010-9-10 08:38:56 |只看該作者
我相信:學齡前0~6歲為幼兒腦部發展的黃金時期,父母必須掌握此幼兒發展的關鍵時刻;幼兒大腦的發展在三歲已達成人的60%、六歲時達成人的80%、八歲時智力發展已達100%,其中幼兒語言發展的爆發期則主要集中在3歲左右。
, [4 {2 a5 s  ]  S: W- p. ?我讓近4歲的女兒上社區免費親子讀經班,上了4個多月後,2000多個字的內容,她都背出來了,有的真的很難背,如:孝經。有的就很好背,如:弟子規。每一堂課,我也有跟著背,我才能在平日教她,但4個月後,我背的全都內容都攪在一起,她卻可以一字不漏唸出來,通過老師的評鑑。" c, ?" a2 S3 p, [: h2 m" L1 |& M; q7 i
我才相信幼兒的大腦的容量,是可以開發訓練的!

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發表於 2010-9-10 08:33:42 |只看該作者
謝謝分享~

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發表於 2010-9-10 08:20:07 |只看該作者
很棒的觀念呦
6 h5 G8 e& r+ E( N% d
5 W* H+ l' Y( e9 G當然,大家應該也同意"以前"的年代競爭狀況與現在不同了,要能在社會上混生存下去所需的技能也不同了。, m4 D" p9 [: K* H/ w" d2 _
至少"潛能開發"這種名詞的確有吸引到某些人,也讓家長在某種程度上獲得安慰,那就夠啦,大家各取所需囉。

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發表於 2010-9-10 08:11:57 |只看該作者
謝謝大頭的寶貴意見阿
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