如何推廣閱讀

梅子老師

/ s6 Y: {# v2 \7 b# {* r長期以來，教室的孩子都保有閱讀的習慣，每天20~30分鐘的閱讀，讓他們可以在這段時間靜下心來，
+ W6 c- `1 ]/ q& ]1 l與文字熟悉，與故事熟悉，去建構他們腦中的想像天空啊！

特別參考《江老師的閱讀魔法》，
1 `  f9 J+ U, X2 t: N7 f裡面談到了自製借書證的方法，如果能力行，將使整間教室充滿在閱讀樂趣裡；
" F( k1 R# n' U5 G, \$ B完成圖書編碼之後，
完成了借書證製作，接下來，就每個月採購圖書了！

: `% t) C5 V. |9 Z+ I, Y& U在每一個班級裡，帶班老師花了許多時間查詢適合推薦孩子閱讀的書籍，
看著滿滿的書香，我深深覺得孩子的幸福，每一本書都是寶藏，我相信這一學期，對他們來說一定是個豐收的學期！
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* B# I# ?: x7 A1 @$ |2 @ps.稍晚再補上老師們的採購圖書照片^__^

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中年級推薦書：不要講話
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每人一張借書證，記錄他們在教室的閱讀點滴。

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在背面貼在便利貼，記錄閱讀的日期與書名，還書之後再把書名劃掉！
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/ Z" E# E' A; E低年級推薦書：海倫太太的客人
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梅子老師

親愛的小孩：
5 n8 `$ C' o/ c" E$ O4 U- K7 h今天星期四囉！請把握時間閱讀本週推薦書《海倫太太的客人》與《不要講話》兩本書！下週一，梅子老師將公布有獎徵答題目，並且公布下週推薦書目！

梅子老師

回復 kiwi媽 的帖子

* ~: B7 ~6 G- T# _2 r: D1 H' l, a/ R小孩子都滿賞光的^___^
* M8 z) n( \/ V6 z4 g& `選了我推薦的書籍~
非常開心!!

kiwi媽

海倫太太的客人,借閱率好像不錯喔  ~
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