英文家教| 從無到有重拾自信| 自然的讓英語成為母語

gaoqing

好消息,布蕾兒老師於6月份搬到好山好水的北大特區居住後發現到完全愛上北大特區的高人文素質,
及清幽乾淨整潔的好環境,發現已經深深的愛上我們所居住的這片淨土.
離開台北市周邊地區的塵囂,之後想把重心放置在我們的家園.
布蕾兒老師本人將於11月起正式在北大特區為各位鄉親服務.開課～
來電請先說明是經由愛北大社群得知,這樣老師才知道我們是好鄰居喔～

詳細介紹請參閱官網
http://english-tutor.theweb.tw

如果您有在自修英文,官網內的文章也可以對您提昇英文能力的方式有突飛猛進的幫助喔！
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布蕾兒英文家教中心 版權所有轉載必究

成人英文家教，依學生程度及個別需求，規劃專業課程。母語法方式互動，溝通式語言學習，直接教學法，切入生活實際應用，兒童美語師資訓練班開課中。

教學理念

A poor teacher complains

一個差勁的老師只會抱怨

An average teacher explains.

一個中庸的老師只會解釋

A good teacher teaches.

一個好的老師會教學

A great teacher inspires.

一個棒的老師會啓發學生

“Give a man a fish, you feed him for a day, teach a man to fish, you feed him for a life time.” 相信大家都聽過這句話「給你魚吃不如教你如何釣魚。」，這是我10幾年來在教學中所得到的領悟。無聊的學校英語課目絕對不是我教學的理念，我深信的是如何把語言當作工具應用於人與人之間的溝通。看過這麼多的英文老師，也看這麼多想要學好英文的人，我個人的看法是，並不是學歷高就是好老師，並不是老師英文好學生就學得好，並不是把會的都傳授給學生就是好老師；真正好的老師是會啓發學生，會運用教學技巧幫助學生學習，會讓學生在專業的引導下達到最大的學習效益，最重要的是，會使學生在英語學習的過程中得到自我的成就感，而學會如何學習。這是我深覺得無價且快樂的一件事，希望想要學好英文的人，會在我的帶領下，快樂的學習。




Case 1 I'm proud!  


B先生是個大約50幾的中年男子，一開始我記得他的程度非常基礎，甚至連第一級都還不到。第一堂課我發現，因為他的背景及年紀的關係，對英文的接收度不比年輕人，所以我決定打破我以往的慣例不用英文上課。一般來說，我都會建議學生接受用英文上文法課。因為其實文法是邏輯性的，而中文及英文是二種不同的語言，若混合以中文解釋英文文法，根本就把它複雜化及增加其困難性。比如說，有時我們中文說的話或文法，英文並沒有此說法；或是英文的文法用法，在中文來說我們也沒有。所以，我會建議用英文上課，順便增加聽力練習。但遇到了B，我發現不行。因為以年紀來說，反應及聽力都會減退，大腦運轉無法跟上速度，必須仰賴文字。所以我改用中文上課。大約上了1年多，我發現他大概可以跟上我才改用英文上課。B是個很用功的學生，他都會自修，不懂得上課都會問我。就這樣，過了2年吧，他已經可以單獨飛國外隻身去開會了。
　

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Case 2 To teach is to learn twice.


Ｊ小姐從第一級跟我上，一直到現在。她的程度一開始就連聽的能力都還沒建立，說也無法超過一句話。我們從”How are you?” “How old are you?”開始，一路上我看到J的進步。以聽來說，她從之前都聽不懂我在說什麼，到現在我講多快她都可以跟上。說的方面，之前她只能簡單回答一句話或一個字，但由於J的個性較外向，所以給她一些較爭議或有趣的話題，可以促使她一直想講個不停；到現在，她可以一坐下來就一直跟我聊天聊個不停，3個小時間，J都以英文跟我對話。這證明了她的聽跟說都有非常明顯的進步。有一次，J出國去玩。回來時她興沖沖地跟我說，她好開心；因為她去泰國自由行，一路上她都聽得懂外國人說什麼，也都能夠應對，她覺得她真得沒有白學英文。直到現在，她還是跟著我快樂地上課。其實，我也很開心。在每次的幫助學生學習的路上，我也都學到了一些東西。他們，就像我的朋友。
　
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Case 3 You make a living by what you get, but you make a life by what you give.


這是個我印象很深的團體班。我從第一級開始代他們，班上大約12個左右，男女各半。如同你可想像的，一開始大家都不熟。我記得我剛踏進班級的時候，在空氣中聽到了一種缺乏安全感的聲音。於是，我開始自我介紹，說起了我的求學經歷，我的英文是如何從零到現在。大家聽得都很入神且覺得不可思議，最後我的總結是給他們在第一堂課開始時的一句話，「如果我辦得到，你們也可以。」說真的，我當下真的覺得大家的英文都比我當初的好太多。自信，是學習的第一步。當天，下課後我看到的是，每個抱著希望有自信的學生，在那樣的空氣中，不安全感消失了，取而代之的是一群很想把英文學好的學生。我笑了，心裡覺得好滿足，如果我可以，我一定盡力幫助他們。接下來的課程，我們建立了個獨特的班風，大家感情很好，課堂上歡笑多於死板的死記硬背(這是我個人最討厭的)。第一級、二級、三級、四級….大家跟著我上了很久，從一句話都無法產出，到最後他們可以分成二組，以英文進行辯論。看著他們二組人馬，激動的辯論著，我都快哭了。這就是我的work。當大家爭著表達，搶著辯論時，我只覺得你們做到了！我超有成就感，那當下，他們都很開心自己可以把英文學得那麼好，我也很開心，因為我看著自己的作品證實了我的理念。語言不是一門科目用來study，而是一種工具用來溝通。後來，我們大家變成了朋友，還一起相約去唱歌。讓我欣慰的是，那天學生找來的朋友講了一句話。他說：好羨慕歐！沒想到學英文跟老師可以這麼得好。

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Case 4 We know what we are, but know not what we may be.


剛開始學英文的人一定都會有一種想法“我的英文很爛”。我總是懷疑是否以前有過什麼樣不好的經驗，還是以往指導的老師灌輸過什麼樣的觀念，導致還沒開戰就先宣布投降。我都會回“是誰說你的英文很爛？”其實，我一點都不覺得他們的英文有很爛。只是為何自己要先貶低自己呢？

再舉個例子，學生通常都很沒自信的說出一句話，倘若我沒聽到請他們再說一次時，他們總是第一個先懷疑自己的答案是錯的，身體微內彎，聲音變小，語調變輕，然後否定自己的答案。其實，我只不過沒聽清楚而己。所以這代表一件事，自信心。所以，在我的教學裡第一階段我很注重自信心的建立。我曾經做過個如何提昇自己信心的實驗，當一個外國人問你話時，你總是覺得你的英文很爛，在外國人面前好像矮了一節嗎？你不妨試試轉換個想法，英文不是我的母語是第二語言。所以我現在可以用第二語言回答老外的問題，我很了不起！而不像老外，都身在台灣了還用著他的母語問話，也就等於說，我比老外厲害；若不是，為何不是老外用中文來問我呢？心境一轉換，你就會覺得不再矮一節，不再害怕說出自己認為很爛的英文。自信心從此建立，接下來開口說就不會很難了。

有時候，我們都太低估自己的能力了。以前，也許英文老是學不好；現在我要告訴你若方式正確方向對，沒有學不好的英文。就像我常說的“我沒有教不會的學生”。

　

英文家教量身訂做,更多成功案例請老師於見面時分享並參考討論～

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謝謝您的來信,我不是老師小弟我只是帶po的.上課地點是在竹街街廓的怡客咖啡或是周圍的咖啡店～
一對一成人家教是一般是收費$1200 ,不過由於是鄰居且省了車馬奔波,所以北大特區一律鄰居價＄800
/ hr 每個人對這麼高的費用一定會有疑慮,建議您不妨打電話給布蕾兒老師約時間試上一堂課就知道直不值得了～
或是您想事先了解更多請上我們的官網.~  http://english-tutor.theweb.tw/  內有詳細的介紹 .,歡迎來電洽談～洽詢專線 0926-601-246 （布蕾兒老師本人）