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- 2020-6-3
 
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突然又想起一事.
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那時候,我們有增加所謂的 "啟智班".9 M0 S5 [; t. T" J* I! v7 C* |
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專收一些中低度智能障礙的學生.
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: L9 J: D9 D) z9 z! o) I放學時,學校有聯絡台北客運提供學生專車.
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啟智班的同學有優先上車的權力." _ V5 v0 F3 L5 K! L) q
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有一次,我上車後看到一位初中的同學身體不適,8 i6 N7 x' [) D$ r/ q. r; ]
Z0 x/ o2 |: d0 v4 Q% [6 X- h3 Z/ [其中一位啟智班的同學就讓位給他坐. K2 a b1 ^, @$ [" e- ~, |
* Z+ \, f& P! }8 k但是他忘記向那位啟智班的同學說 "謝謝" 了!5 X/ i2 \1 Y1 W
9 [! B1 c0 _* T* z, B% [3 x! A就聽到啟智班的同學拉著那位初中同學的手說 :"你為什麼沒有向我說謝謝呢?!"
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"老師說,有人讓位給我們的話,都要向人家說謝謝的": a9 s3 d% `! g& N) q
& S9 ], A% S# v" {' e3 l"你要向我說謝謝才可以!"
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# F; Q3 N; z& x8 D由此可以看出,光仁的老師對學生所付出的愛心!
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5 X5 B2 |& B6 L: t& X+ G9 ]& P能夠把智能有障礙的學生教育到會讓位給比他更需要座位的同學,同時也不忘受人恩惠要說謝謝! |
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