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本文章最後由 b100881 於 2019-7-10 10:46 編輯
9 {% a3 W$ M3 i3 e3 X7 Q( N) Y' U2 g
您了解108課綱的核心素養為何嗎?
0 Z& p9 E) F9 V3 H6 ?您知道在新舊課綱中升學考試及制度的差異為何嗎?
! H' K3 f4 P4 _+ {您想培養孩子在學習上擁有自主安排的能力嗎?
8 Y3 K& {4 I2 S) n若您有以上疑問,請參考看看我的經驗分享:6 } u) y4 y: E* x4 w8 b
- V( G0 @5 M( _: s
我在教導目前的學生時,發現某些學生花了不少時間在學習上
3 t S9 Q. i4 A+ a! ^甚至犧牲了娛樂時間在專注在讀書,但成績卻不見起色1 X p; Y6 k5 |; Q1 E; Y
家長希望我為學生提供一套學習計畫,但我深知學習安排唯有自己規劃才能獲得成效。2 U. Z* C( d. A9 i
於是,我開始指導學生使用我自己正在使用的時間管理app、教導安排讀書計畫的要點
4 X3 y2 `+ L) o" j7 C協助他製作屬於自己的學習計畫,而非是別人為他安排的課表
" @( {3 X7 e, g" j7 ^6 Y一來親手安排的計畫自己比較能落實,二來時間管理的技巧也能跟隨他一輩子# e* Y$ G/ W( o0 g! C
他最終找出自己在科目時間分配上不平均的問題
' C/ w. r7 C" T改善了學習成效7 j9 D# f! t, o' x) v9 G, f6 |+ `
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+ a# n( `( ?" K108課綱強調「運用科技、解決實務問題」,那該如何去準備這些能力呢?1 G7 E5 a; ]7 }
我規劃的小班教學有以下特色:/ c: {" [, \7 H& h
- 用數位工具客製化學習計畫
- 1 v 4小班精緻家教、即時線上學習問卷
- 段考、模考全真模擬複習
- 定期回報學習狀況
7 e, @5 V+ f" F e4 Z9 a8 d 有興趣的家長歡迎私訊與我聊聊新課綱問題或是教學細節' c: ]5 y: n# E+ l
我會附上我的完整履歷及特色介紹
! M! D4 l/ Q3 y; Z9 I6 W' _. Q! S附上近期學生成績 108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+
0 O z% M7 S( f% Y, d7 B由於時間上的因素加上要追蹤每位學生的學習狀況,目前只打算收一組學生,敬請見諒
0 o$ `# {. T- h m9 h ^ {6 S$ W. I5 b1 ]4 F* D
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