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本文章最後由 b100881 於 2019-7-10 10:46 編輯 3 H" [ f- L# r8 }, m1 m) P9 Y
' [0 T6 H6 y% z/ x! h& \9 q您了解108課綱的核心素養為何嗎?5 ]; p4 y9 R/ e3 R: y
您知道在新舊課綱中升學考試及制度的差異為何嗎?1 A1 j* c) S D! F" }
您想培養孩子在學習上擁有自主安排的能力嗎?' p' }4 k5 Y8 i8 X; g
若您有以上疑問,請參考看看我的經驗分享:
) s, W) a$ v- o) @-
e* I' D% w6 Z7 B3 M0 N- J5 Z. R我在教導目前的學生時,發現某些學生花了不少時間在學習上
# {. b" n4 R: ?1 c* t' ~$ \. W. S甚至犧牲了娛樂時間在專注在讀書,但成績卻不見起色& T6 x, r) ?- m; S9 w
家長希望我為學生提供一套學習計畫,但我深知學習安排唯有自己規劃才能獲得成效。
) j, {1 J+ }" c) ^5 P於是,我開始指導學生使用我自己正在使用的時間管理app、教導安排讀書計畫的要點; j1 A$ Y, k- ~, ~! {$ U0 e$ D5 E3 Y
協助他製作屬於自己的學習計畫,而非是別人為他安排的課表' K) s3 U k4 D$ C) b
一來親手安排的計畫自己比較能落實,二來時間管理的技巧也能跟隨他一輩子- t" K0 m3 Z" x% K
他最終找出自己在科目時間分配上不平均的問題
$ T! ]1 }8 ]; V2 [, O改善了學習成效$ q% t; S) A8 {& r# `1 F/ a. g
-; s1 p& A4 L4 @: E
108課綱強調「運用科技、解決實務問題」,那該如何去準備這些能力呢?
( G' [. I- ~9 l3 S& t5 i7 ?: s3 I我規劃的小班教學有以下特色:
3 u! L' n9 c) N: J! b" {) _' `8 x' R* M- 用數位工具客製化學習計畫
- 1 v 4小班精緻家教、即時線上學習問卷
- 段考、模考全真模擬複習
- 定期回報學習狀況
' P* ?/ Z* U: `( O4 \ 有興趣的家長歡迎私訊與我聊聊新課綱問題或是教學細節
3 \6 m! S9 W% R4 {我會附上我的完整履歷及特色介紹! u P$ G6 Z( X: \
附上近期學生成績 108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+, V9 ?0 k# B( N# R. @" }% v9 O
由於時間上的因素加上要追蹤每位學生的學習狀況,目前只打算收一組學生,敬請見諒9 t. c( r: D1 }0 g: T
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