管教的藝術

慧秀

管教的藝術
作者
. D2 }4 ]; R5 \9 B* ^功文公司高雄營業所
( ~. p, R4 w) v/ @$ X( f8 p
# o4 w& j. h) k- V, h1 I: R) U「管教」二字在我們的印象中似乎代表著嚴厲或威權的含意。而在強調「愛的教育」的今日，對於「管教」的準則您是否也會存在疑問：究竟什麼方式的管教才合宜？其實，只要家長有正確的觀念，掌握住以下幾點方向，就能讓管教成為一門藝術，並營造出更融洽的親子關係。
+ W/ R3 x0 O$ d& G
1. 正確的管教：
* 出發點是愛：這是管教最大的一個動機。
* 目的是訓練：從小培養孩子過紀律的生活，建立良好的習慣。
* 定出一些原則上的堅持，能給孩子建立起心理上的依靠與篤定。
   
( M( l4 S2 C$ w; C$ d2. 教導孩子尊重父母，讓孩子有倫理的觀念，並能虛心接受長輩的教誨。
2 ~2 V7 a# x$ l, K7 A. c   
3. 理想的親子關係下的管教原則：
" F8 i4 f/ c  X* 規範內容要講解清楚。
: G. Z6 ?4 P3 _+ R7 g* 管教規矩要持久。
* 管教必須示範、教導、監督、糾正。
. N9 w5 T# w) v, L7 E3 _* 訓練內容必須適合兒童身心的發展階段。
* 適度的懲罰。
* 培養孩子為自己的行為結果負起責任。
* 父母在兒女面前必須意見一致。
0 @$ M9 x1 g" [! S) }* 不要讓情緒來控制您。
; x' v3 y2 g. i( h9 }5 X1 L+ P+ V* 管教不應時、地而變。
0 K- ?, P3 B/ C# k3 j3 C3 P* 常用正面的語氣來鼓勵孩子。
+ I( N% e5 J1 I; I. o
4. 愛的教育，也要鐵的紀律。

! i. t% M% M- b3 Q因此，愛的教育是包含得宜的管教，需要為人父母付出時間、精神及耐性，而不是一味的溺愛或是朝令夕改的方式讓孩子無所適從；相對的，得當的管教能夠正面積極的提供孩子有建設性的遵循依據，同時孩子也能感受到父母的關心，對促進親子間的和諧互動可說是助益良多。