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【中央社╱台北22日電】 2011.02.22 10:27 pm
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為使國民小學師資更專業化,提升國小教師英語教學能力,教育部將從100學年起,分階段推動「國小老師加註英語專長」,也鼓勵各縣市優先聘用加註英語專長師資。 {; i2 i8 t8 D4 y- h
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教育部中等教育司長張明文表示,國小類科師資生及在職老師修習至少26學分,並取得相當於CEF語言參考架構B2英語檢定證明,即可加註英語專長,也鼓勵各縣市優先聘用加註英語專長師資,研議介聘加分措施。 n. n4 J0 v/ u( X9 S( k; @) E0 P
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張明文表示,教育部100學年度起試辦國小老師加註英語專長,先從在校師資生實施,101學年度鼓勵現職國小一般老師加註英語專長,102學年度起推動現職國小合格英語老師自由選擇加註。/ {- F. _' m' ^$ i/ J/ k' q
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他說,師資生及一般現職老師都要再修習至少26學分,而現職國小英語老師則修習「英語聽說教學」、「英語讀寫教學」至少6學分,或授課每週至少4小時、年資超過5年以上;想加註「英語」專長者,都須達到CEF架構的B2等級,相當於全民英檢中高級水準。8 a+ D) M8 |6 n* c% B k
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張明文表示,國小老師加註專長從英語先上路,未來將依成效擴及數學等其他領域或科目。 / z6 O3 x8 w6 ?; p/ G8 V% R
0 H F& k1 F$ C' v) s( @【2011/02/22 中央社】@ http://udn.com/ d& J3 ~; I% A; l8 [
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