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[兒童天地] 三、四歲小孩都可玩的可愛毛線球

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發表於 2015-5-14 23:52:23 |只看該作者 |新文章置前
本來我就超愛毛茸茸的娃娃,所以當我看見可愛的毛球成品後,那當然就是.....馬上學

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當學會單色毛線球製作後就我開始陷入無法自拔的地步,連續兩天都在嘗試新變化
還DIY做了一個毛球編織器,不過後來發現用硬紙片或是圓柱體的物品拿來綁都很方便,所以就多了很多不同尺寸的毛球了
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連我3.5歲的兒子都玩起來,只是當他專心的纏繞了N多圈終於做好一顆......他也累了@@"


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第一天,女兒跟著我玩毛線球,她做了ㄧ隻單色的羊,我則是嘗試綁雙色,還好我的雙色羊也不錯看
做好後,這兩隻一拍完照就又消失了,分別被我家兩隻小孩給A去玩@@"都不還我T_T"
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今天又挑戰了兩隻可愛的動物,ㄧ個是兔子,灰色大兔子是我的
順便還把女兒的做的兩顆粉色毛球綁成兔子在黏上兔耳和眼睛,她超愛的
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另一隻就是這隻肥肥的熊貓啦~
做到一半才發現我家沒有可以當手腳的黑毛球>_<"
最後只好拿出羊毛氈的材料死命戳出4顆大小差不多的黑毛球來代替
呼~~還好~~~沒有太難看,不過還是沒辦法像買的那種小毛球圓的那麼扎實
1 V! T* }" o" @
有興趣的爸爸媽媽也可以到我的部落格參考製作方法喔
http://nicezz97.pixnet.net/blog/post/285080425

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發表於 2015-6-7 20:26:18 |只看該作者
女兒跟我合力做了一隻天竺鼠,因為她要送她姑姑,姑姑的老鼠長的像這樣- @! x! `5 t: X+ ~
但總覺的鼻子用不織布貼很扁,雖然已經送出去,還是很想知道大家有沒有好方法做鼻子
5 c* Q8 x- j% @  R. Q& {2 y. }" k因為買不到玩偶用假鼻子,但我們要在做兩隻不想在扁鼻子了@@"& i) R8 k0 L" f) x8 K5 D7 @2 W* [
想問大家有沒有好方法可以做得更像1 [) Q1 O/ U/ a$ O' q9 @6 R& t6 r

+ ]9 B4 I1 p9 D5 x1 v8 W( `4 I$ r$ W; z- n- h- N
樓上是仿樓下這隻叫麻糬的天竺鼠
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發表於 2015-5-15 10:58:25 |只看該作者
瑪麗鄧 發表於 2015-5-15 10:49
) d2 w  Y1 A# F5 [' m4 S% d這真的是對幼兒來說很好的活動。七歲前的孩子多多始用四肢,讓末稍神經可多連結到大腦神經,藉由這個過程, ...
! }) h# r, T! P, @  S8 t
那些毛球們還真的都被兩隻小孩抓去講故事xd
% C% a5 t$ P& B& l他們隨身放口袋,出門也要帶@@"夠誇張的/ E* [, \: o' Q0 {
今天早上起來就看見女兒ㄧ直戳我的熊貓毛球= ="說它太肥" ^5 l0 I4 `1 ?& z* i
現在換她在做熊貓毛球了~明明就很愛還嫌肥~哈哈~~~
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沙發
發表於 2015-5-15 10:49:27 |只看該作者
這真的是對幼兒來說很好的活動。七歲前的孩子多多始用四肢,讓末稍神經可多連結到大腦神經,藉由這個過程,使腦部與身體的各部位產生良好的訊息連結,是對大腦很好的刺激。
& w: r1 H% s. G/ G0 g+ \& o所以建議家有幼兒的爸媽,盡量讓孩子有機會多運用手腳,像樓主的毛線球,或揉麵團,玩沙,堆積木,到大自然的環境中跑跳,都有助於孩子的健康發展。+ K) I, x* K5 [7 p! L
反之,七歲前太早的認知學習(智力開發課程),反而會傷害大腦,這是因為提早學習,過度刺激大腦,把幼兒應該用在長身體的能量消耗掉,也讓大腦神經缺少了很多跟身體其它神經連結的機會。
( P7 G8 `! R" q- g; q( ]# n& ]2 P「四肢末稍是神經分布最密集的部位,透過肢體活動,既可以對腦部發育形成良性刺激,又能均衡發展身體,讓孩子擁有發達的四肢和均衡的頭腦」(許姿妙著,病是教養出來的,第二集)
' h2 M- K+ H$ C6 [% [" v: N樓主的毛線球,真的很能吸引小朋友,做好了就可以自己編故事來玩了。  z6 v7 A2 p9 Q4 [0 W6 t
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