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本文章最後由 veri 於 2015-4-23 20:26 編輯 3 P, C0 w+ `% B0 X1 b- x6 {5 H
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2015-04-23 09:00:58
0 C+ i3 P3 H$ e1 B6 G$ ^5 N聯合報 記者魏莨伊/板橋報導, f- a" m1 q) F* ]+ N
% b# k5 m- k: P: V9 d) o- O* K: |+ C# K 教育部評選全國特色中小學昨頒獎,全國157所新北名列31校蟬聯第一,這些特色中小學將在暑假推出15條遊學路線,讓學童在市內趴趴走,認識在地特色。
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8 z. t) P' n, f6 G9 f- s% T7 n「標竿」學校需長年經營,曾獲得兩次以上特優才有機會獲選。地處偏遠的三峽區建安國小深耕環境教育長達13年,歷經3屆校長,今年推動「點亮1896」課程,結合當年的翁家義勇軍抗日血淚史,帶領孩子登山、深入古道,探詢水源地鹿母潭。
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$ d, d6 N. |7 L1 C ~1 w9 h) K9 I6 \9 j建安國小校長許仁利說,偏鄉教育的難題在於地處文化不利區,孩子到市區的圖書館都得等半小時公車,再半小時路程,父母也多是工時長的採茶工與勞工,盼透過地理文史結合環境教育,讓孩子更認識土地、肯定自己,進而對家鄉產生認同感。5 ?! G3 l# X2 C/ _8 E
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而獲特優的三峽區插角國小,取法環境特色植物板根,推動結合藝術、生態、武術與戲劇的課程,如草木染、陶藝、種菜等。
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插角國小主任石啟宏說,插角是一種雨林植物,生長在山坡地又長年受雨水沖刷,扎根不易但仍奮力生長,藉由插角適應雨林環境精神,盼學童學習穩穩扎根& Q9 O3 J( U% N
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2 p6 u0 C8 ]! |) ^. E8 s 教育局長林騰蛟說,新北市推動新北之星,鼓勵中小學結合社區發展地方特色與空間美學,在教育部國民及學前教育署辦理的「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」中,去年新北獲選24校,今年增到31校,獲補助480萬元。; F+ X) c/ s, |+ G" @
" i; w! D& m8 r此外,特色學校將在6月7日的國際多元嘉年華,聯合規劃15條暑期遊學路線的體驗課程,每一條路線日期不定,活動為期1天,由2到4所特色學校,帶領學童認識猴硐國小的貓、新泰國小的童軍。
0 ]" g+ } E+ H+ O# j, r/ Lhttp://udn.com/news/story/6900/854642 |
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