考試的責任

YAO

* g: I2 ~  r( B: X; T5 u# s* I$ [昨天桃子腳考完試  看到小朋友的考試券  我臉都綠了~~
小朋友是有點不好意思 但不像我們小時後那麼緊張 怕被打~~
4 L8 j  ~5 o# A! F' h! t  o我們到現在  也的確是尚未因考不好 來k他們的經驗
7 N9 |8 p* D: E3 E. L5 j& h只是現在換成 我自己在反省  是不是都把讀書的責任 丟給老師 丟給安親班 丟給小朋友……

從以前到現在 也是堅持小朋友要有快樂的童年  所以從不跟他們談成績 只是現在已經是小六  似乎不能不看成績
/ Z' X  P* a4 K. F另外  也對安親班的功能  產生懷疑  我們的安親班除一般的功課之外 也有補
: f) s6 Z4 Y) C( G1 A. T9 z* \( A數學….但似乎都沒什麼效益….我不敢說是安親班的問題  因為安親到底也不是補習班…….
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我想 這應該都是家長的責任 要自己來 才有可能改變 下學期將停止安親班
1 P, V, a; f' `! l1 }3 p自己來教試試看~~
你有相同的經驗嗎 ??  .   

YAO

安親班 另一個問題是師資的問題  
在以解決功課的前題下  所謂的老師 大都非常年輕  有的還是大學在學生
$ T+ A4 a/ ?. _9 `4 c8 q導致 在帶小朋友時  最基本的秩序 都無法維持  尤其現在都還是不同年級生 處在同一個教室上課時~~
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1 q( x3 z! V- ?+ C  t- U

恬恬

2 m5 w3 n" u7 a1 a
我不贊成安親班老師直接告訴小朋友答案
% _$ F5 r% S! X; m' C* Q所以我會跟老師說他不會就讓他空著
/ S) G# b+ i/ O& z% x* f9 q我回家會想辦法教他
安親班老師礙於大部分父母要求要把功課做完
, N$ n2 o/ L& }4 g5 s8 u% s: m所以為求效率(?)及給父母有盡責的印象
會直接給答案
非常不以為然
因為如果回到家父母看到功課都寫完
& p2 d( ?, z! W0 Y- A/ |" n根本不知道是小朋友自己想出來的還是老師告訴他答案
等到考試
7 F4 [+ I9 `2 I$ i. T$ h你就會發現......
怎麼寫功課都會...考試都不會
雖然父母上班很忙
可是盯小孩功課本來就是我們的責任
% z( h- F6 f2 m安親班是輔助工具
: g# @# Z$ j8 w  o2 p我不認為是主要教導的地方
7 G# S0 {( p% ?

小廖

蘋凡 發表於 2011-1-13 10:46
% {4 t# a; \: I2 s! C我家一個小四一個小二
1 Q& a, K6 j& y1 k* Q平常都沒上安親班(只有暑假去上ㄧ個月)
1 A* I& l4 w2 J& c3 }( H說真的低年級的功課我是覺得還應付的過來

" O& f' |- g5 k3 h$ @4 h哈哈~我們家老大現在小二...問的都還OK...
. `: J. W" ]  c再來我想就要............

蘋凡

我家一個小四一個小二
平常都沒上安親班(只有暑假去上ㄧ個月)
0 d' q- q" K. N! o" a2 z8 j6 Y說真的低年級的功課我是覺得還應付的過來
小四的課程就有點難
8 X* F4 w# o$ h連我這個作媽的,檢查數學前都要自己拿課本重溫一遍
" G% J, _9 U2 t: {

小廖

我們家也沒上過安親班過...
當天課業當天消化...考試前不用惡補更不用看書...平時的小考和段考認為都一樣.
# o# A4 V- a& e1 H- }考得如何孩子自己認為好就好.重要的是要把[錯]的弄懂就好.
當然.孩子若有不懂的想要問家長...
家長真的要很有...[耐心]...的一起研究.
9 J( w; \) R1 o+ |! ~若家長也不懂一定要請孩子自己[主動]去學校問老師或同學.
這樣對孩子的表達能力也是一種學習.
& J$ K2 _4 K: Y其實很多知識是書中沒教的.這樣的知識認為更重要唷!

mabu

我家女兒是小一, 上學校課輔班, 沒上安親班.
5 v, \1 C5 F) y7 j' }8 B+ ^& A3 ?; `我是要求她在我上班回家前先把功課寫完, 我回來再幫她檢查.
針對她功課寫錯部分 or 不會寫部分引導或用不同方式解釋盡量讓她理解.
或許小孩上課時沒注意聽 or 對老師解說(尤其數學)未必了解, 但不會發問.
還是需要父母一對一教學, 比較可以針對小孩學習有疑問地方解惑.
; V# _: \2 _5 Q, N4 C# v6 l$ k; I要注意的是, 父母教小孩過程中, 一定要用正面說話技巧. 不要用責備方式.
# A# \7 x  e. o" W( `- m/ K不然功課沒教好,還破壞親子關係.



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睿依依

回覆 ken 的文章
7 @8 ?# l, a; D
兩個年級在同一班，通常是在一起寫功課，那還好。 只是老師會很忙，一下要看小3的功課，看完馬上跳脫到看小4的功課，所以出錯率比較高....

遇到要幫小4複習數學題目時，小3就在同一間寫功課，小4抬頭起來聽.....

' l7 V4 p! B9 Q7 F9 h4 ?5 U! K不過最好的狀況是同校同年級，這樣老師所審閱的功課是同一版本，比較好檢查，要重點複習也比較好複習....
: x' q1 X( D! X9 g
0 n( Z9 d( F# J  a4 Q9 `7 Q, v做了幾家安親語文補習班，就我自己這樣看下來，我不會讓我小朋友上安親班......

- o  x( @) M! o9 S2 B- Z5 T0 B不過，也有很有良心跟教育理念的補習班啦，可能剛好我待的都是"利益"掛帥的吧....

YAO

不知  有誰有請家教的經驗 !!

2 ~7 B7 h" y# a) \* T6 [安親班的錢  不知夠不夠來付 家教的錢 !!!

Florida

polly 發表於 2011-1-13 10:18
不過~~現在我也不敢不讓小朋友不去安親班, 因為教了一陣子發現, 課本內容及教法的方法有好多改變, 像國字很 ...

"國字很多寫法及唸法完全顛覆以前我所學的" ~~ 是呀是呀！