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本文章最後由 bear_618 於 2011-1-10 18:08 編輯
. g' W; L9 h7 {9 I+ C
6 V e; R; c7 W# h7 M! |) V兒童雙語繪本-想像力故事塗鴉班
! n y, t5 Q8 Y% a
2 A1 g6 g) I1 E9 i1 g! {! [6 T年紀: 4~6歲 (小班教學:6~8人)
. e: x3 j* D' U: f( e0 g; n時數: 1-1.5小時/ 次
8 J! }6 e; o9 l0 s: W9 B* b & C4 s! _. L1 p+ [: H! F! K
主旨: 本課程將透過不同的中英文繪本導讀, 讓孩子習慣雙語運用, 欣賞繪本故事裡的藝術表達, 進而引導孩子的想像力和創意, 說出自己的故事, 藉多元媒材運用來表達自己的故事,發揮屬於孩子自己的創意塗鴉和想像力. % [ _- ~+ S X' X. Z& ^$ r
教學特色:
% ?; E/ x4 g7 ^/ l# b1.想像力開發課程 2.中英雙語故事 3.多媒體教學方式 4. 互動引導式教學 5.多元美術媒材運用 " \3 t8 a- J0 e, [( k/ a" I
師資: (水晶老師)
0 E. L K! |, C/ ^6 Q美國舊金山藝術大學(電腦藝術)碩士
3 N' d# t" D4 K7 K$ r4 }" J7 r基督書院大傳系兼任講師8 p( |( `5 W+ x
台灣繪本協會/陳璐茜繪本創作師資認證0 ?3 O, U! ?; `! c9 u
兒童插畫繪本作家 ! K; |4 V& X* Y. q* I$ n9 \& H& Y
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