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容我自以為是的解析您親帶或送幼兒園的動機:
0 @5 a! m+ c' j) w" ?親帶到3歲-我是母親有責任帶孩子到大家認為3歲才可上幼兒園;
0 B; Q2 y6 s. C% z' r! Y孩子需要我,我是主要照顧者。$ O8 B4 [; [) G2 d' C
送幼兒園-可讓孩子學會社交、解決飲食問題,生活自理,故選擇「好」的幼兒園是我的責任;
2 H" g# m7 @* F$ M0 G為了解決經濟問題我不得不送孩子去幼兒園。& ]/ @. @# s% F/ E0 b5 ~/ h
1 q! }9 G {1 M- p" Q可否容您重新思考以下的問題 : # j% L2 N7 b* J, X) q
1、我了解我的孩子嗎?
) A/ N/ F( U. z ]帶孩子2年了,除了成長的喜悅與親子的互動,那了解孩子多少?" V: T( y* e3 H( j; k/ R' D
孩子的氣質為何?語言、精細動作、社交、認知、情緒、生活自理等發展到哪個階段?+ b# }$ ^5 u9 f/ d, \# u) q
(健康手冊有): i/ G R4 G0 T2 K2 N4 f' g+ U
依戀關係的品質可預測分離焦慮的程度,我與孩子的依戀型態為何?
: r! m3 G; ~8 j3 @6 y7 j9 R若孩子送幼兒園,多久可適應?
; g, ^( E+ D4 n1 s' n: {' k上班後,我與孩子互動時間減少,如何增進與孩子互動的品質?' q6 w3 o7 z, ^# j: w, j
2 _, C0 `& [! S! e( s( b- c3 n2、未來3至6歲,我對孩子的教養態度、原則與方式為何?
* h( V, ^5 ]! L U- z養育小孩,真的較簡單。教育的原點在家庭,在家庭中的主要照顧者。
* Y Y ]* y5 Y9 N: c# i教什麼?教所有的東西,難但也是影響最深遠且最重要的。
3 _7 O6 F) S) X' Y若送孩子去幼兒園,除了認知、社交、語言、動作發展外,我如何關注孩子的情緒與人格發展?$ c. V2 A$ n S# x* {
如何銜接同步幼兒園和家庭的教養原則?6 g/ X% w0 B" g7 U9 f* H
; W) v+ C! A, h& M) M3、除了幼兒園外,孩子參加社交團體的行為表現為何?
6 v' J" [* ?$ z0 F: `0 Y孩子在社區團體或所謂play group3 t' U9 Q2 _, T, G$ u& ]* n2 M
中的展現的語言、情緒、認知是否符合發展階段?還只是飲食方面偏食的困擾讓您思索放
4 v0 b; ` T/ A O9 I2 S* b幼兒園解決一項煩惱?(孩子有營養不良,精神不濟的狀況?)
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4、除了親帶、送幼兒園,還有其它選項可提供孩子發展所需的環境?0 N, m% D# o6 q Y6 A# {( q
如 : 社區支持團體、Play Group、共學團、半天共遊班…
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如果您對1很清楚,您應該對您提的問題結果有定見!
( t3 `5 Z9 Y, w- D) e1 Q% i1 h6 B如果您對1和2很了解,您應該可找出問題的解決方法!
$ w8 _9 i# B! ~7 `) U如果您對123皆有底,您應該能預測親帶與送幼兒園的結果!5 a/ P$ n7 Y& v+ R" {6 t' B4 r4 Z
如果以上您都明瞭,您應該不會提出這個問題!/ X; \! U; Z& f2 F! u
若,以上問題您似乎有點矇朧,, C# ^2 S! V: z4 G7 A
太棒了,您可以有機會重新認識了解您可愛的寶貝孩子了!! |
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