每班只能有8位家長參加的桃子腳畢典

clio

桃子腳國小的畢典因為要辦在演藝廳，以至於遇到困難的問題(學校的說法：座位不夠)。

造成每班只能有8位家長參加。
/ t! D# t) i5 g+ p. |9 p' _) O% N
/ Q( b0 L# L/ D& K. H  o4 e0 h孩子的小學畢典只有一次，學校可以辦在校園其他地方，讓所有想參加的家長共襄盛舉，為何一定要辦在演藝廳，連參加畢典都要用抽籤的方式決定哪8個家長可以參加，前所未聞！！！
' a$ S' ^$ z9 R0 A* I
' g3 L5 b4 C) _5 W. _  x# w  ^學校認為家長在校網上看照片即可，但是，親臨現場陪孩子一起感動，意義不同！

希望學校也能聽聽家長們的心聲。

yun11

小矮人 發表於 2014-5-29 11:38
' \/ Q) M9 G- r( u0 |7 b: _# y我女兒也是今年的畢業生，這個問題我還沒與她討論。
( \+ t+ ~  \  s
說實在的學校的方式我也不那麼的認同，

沒錯，只要家長態度認真，孩子就會有感覺！

老婆婆

! z1 V. P, h: o

Tony 發表於 2014-5-30 01:59
[國家教育研究院場地使用管理要點]公佈,三峽院區的最大禮堂只能容納350人
/ H7 c& J  S9 ?: X8 chttp://edu.law.moe.gov.tw/LawC ...

, b5 q) \2 e0 C* L- N  w& c1 Z那可能就是單位的考量了 據我所知國家教育研究院大禮堂為本年會考閱卷場地
) M$ Y- d+ A4 |* e! o9 R5 g大禮堂容納5百多台電腦及5百多位老師在那閱卷 故推測可容納人數可達千人
3 B' j, {! F) v& l' |禮堂內無固定桌椅 皆是可調整移動物品的平面空間
, _) U7 l: c2 N* a不過這是我個人所知 實際情況要跟單位場地承辦人詢問借用是否有人數上的限制
另外費用上我相信是可以談的
國教院研究人員有至學校現場觀摩教學的需求
所以談合作 談互惠 談資源共享
其實重點是學校如果要替學生考量或重視家長的意見
, V1 [2 B( y" l那就需要想辦法解決問題(這也是目前教育的重點之一不是嗎？）

Tony

. D( z2 Q3 S* K. {, x- ^

老婆婆 發表於 2014-5-29 16:38
國家教育研究院及臺北大學應該都有場地可以借
家長可以建議學校多多利用附近的資源 互助合作  資源共享 ...

/ I3 x1 e" U* v  y* H8 X[國家教育研究院場地使用管理要點]公佈,三峽院區的最大禮堂只能容納350人
& e) |/ u+ P8 rhttp://edu.law.moe.gov.tw/LawCon ... HL=&StyleType=1
8 E# S5 P0 P0 A# u7 Y
. J7 k) C+ W% L臺北大學最大室內場地是國際會議廳，才容納400人，
http://www.ntpu.edu.tw/admin/a9/org/a9-2/place_more.php?id=10

連此次畢業生都容不下，而且都要租金。

老婆婆

國家教育研究院及臺北大學應該都有場地可以借
家長可以建議學校多多利用附近的資源 互助合作  資源共享

ㄚ妞

好糾結的感覺～

快樂讀書會

+ \: I% f4 U% O. \
林銘仁 ~ 惠銘校長：畢業典禮，家長只有八位可在現塲，其他家長參加無法在現場只能看即時播
, a- Y4 b0 X& Z3 y# v+ h
& i- Z* Z+ b' k                   ，缺臨場感，有差別性，易引起非議

  學校回復~不是只有八位進場，是場內固定沙發座椅只有一班八席，現場還有另加板凳座椅，

以及站位，目前統計約有150位家長出席，尚可容納，怕當天還有臨時來的，所以隔壁教室再

8 Q3 y  Z; m- q# b  A& F備轉播，因校內已無適當場地，外借亦經考量，均不適合，所以折衷如此，請您指導，感謝協助

小矮人

我女兒也是今年的畢業生，這個問題我還沒與她討論。

6 P+ L1 O1 O' Q2 k  J說實在的學校的方式我也不那麼的認同，
我兩女兒都是桃子腳的學生，當了六年的桃子腳學生家長。
6 C% r  o3 ^2 n2 ^我參加了桃子腳六年的活動，說實在的…我沒有很大的參與感。
每次活動都到，但沒有什麼感動到也沒有很大的參與感。
: N! t7 |: j- Q或許是新的學校，所以學校、老師、孩子是一起從零開始努力，
1 n) j1 z, m7 `2 B- @1 P- M: y$ v也因為經驗累積的不足吧~所以只能說學校是與孩子一同在成長的。
5 K: u& ]# y8 z& I# H. g, H前人種樹後人乘涼，我是這樣看桃子腳的。不用期待所以也不會失望…

一路走來參與六年了，學校的環境好像從來沒有考慮過參與人數的問題，
* }; e; r" k% q; Q5 S/ i. M新的學校想要走不同的路…感覺…可能還沒想到吧~
所以我還是選擇尊重，如果學校覺得這樣的方式是好的，那就這樣吧~
! w6 y  x0 Y: M4 j1 Z' z3 B* [! Q
+ \2 H! K; J4 h/ e. m因為...我看到的是，是老師的努力讓孩子感動讓孩子認真，
9 X+ j* {0 U# X學校給環境，老師給態度。
環境是可以用態度來改變，但態度不好再好的環境也沒用…

* A9 G( B$ f9 _, z% N) j而「事情的大與小，源來自於個人有多重視」
! l, @' p+ x, D畢業典禮的目的是為了什麼…?
1 P- B5 q  w/ L" P# q- @  ?/ e( I
我想的是為了讓孩子知道：
7 C( |  `2 j0 |& {小學的這個階段完成了你們將邁向另一扇門，這代表了孩子的成長。
$ x2 e7 n' Z: p* ^如果我的態度夠認真，那孩子也會有所感覺，
他會知道現階段與未來的階段是不同的，他會很認真的去看這件事。
; K2 q& p, z2 n9 H/ c$ A
# h0 A: P6 F0 U& |& g$ D+ I如果我的態度是畢業典禮只是一個“典禮“一個形式，只是小學畢業了要上國中了…
那我相信孩只的感覺也就會是，喔~畢業了，下學期改上國中了…這樣而已吧~那所謂的成長的那個感覺可能會慢一點才發現。

父母的參與很重要，每個人扮演的角色不同，不管是那一種形式。
- Z: V' y% ?& w9 h& O6 K! U我們想要告訴孩子的是什麼比較重要吧~

Tony

+ P0 `8 w. l1 S) m* v: ^" _8 S
這話題大家嚴肅了，很抱歉，我應該也是肇禍者之一

其實這樣的事情，單純用數字就能知道學校的難處
8 G# t; F' j4 e( y+ ?3 S16個班500個畢業生，要找一個這樣的場地已經不容易
2 _' i. {7 h8 \(我不清楚所謂桃子腳演藝廳多大，但應該不會到千人吧)
8 ^7 G" ?. J! e' t# ?- U. j/ P, G2 t4 H如果要容納所有[關心學童]的家長，你覺得要多大的廳才放得下這麼多人

好，就算學校勉強找到一個空間可容納
9 e: s$ F0 ^2 E: [9 k如果有位畢業生希望家長去，其他家長都來了，
/ ]0 J! X5 p' |1 W- x& D. _他(她)家長沒空去，或.......，他(她)會不會失落。
或許學校是從這點考量，所以用抽籤的方式，大家都沒話說。

講個小故事，這件事發生在我國小時
1 H' E  S) K1 X- x有一年快到母親節，一整天課餘時我唱著[世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶]
6 K1 m4 Q) m0 i3 \# W) ^3 j# `旁邊一位女同學小聲叫我不要唱了，我覺得很訝異
% i# N, i* e4 n+ E- ]! s她說，[OOO沒有媽媽，你一直唱，他會難過]
當場震懾了我小小的心靈，也讓這件事記在我腦海裡幾十年
: W+ X/ M# ?- C5 E
9 q+ B' U0 K, f0 k: I題外話，題外話，題外話.....

- S9 Z9 |- J: N8 z9 x* }

hui_ching

快樂讀書會 發表於 2014-5-29 10:18
5 M6 t" S; |: H1 D  |2 G林議員說：民代是不該介入干預學校行政.
9 w. k. p/ G' `
但解決問題行政的責任.要求改善是民代的責任.監督是民代的義務. ...

感謝林議員的熱心，同期應該很多學校在舉行畢典，包括龍埔國小、三峽國小....等等，未來還有北大國小，希望林議員都能秉持熱心服務原則統一辦理，而非獨厚桃子腳國小，謝謝！

快樂讀書會

hui_ching 發表於 2014-5-29 10:00
我也希望我能參加孩子的每個畢業典禮(代表我付完一個階段的錢了)，但是請議員介入的用意？應該是先 ...

林議員說：民代是不該介入干預學校行政.
: `0 h2 Y* E# G
但解決問題行政的責任.要求改善是民代的責任.監督是民代的義務.
. O8 s) Y9 @& J* P/ u* ]0 L
6 }+ \& U: r( a6 Z; w: t% N/ Z發現問題是民代該有的態度.