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 
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& Q6 O& c6 m* O9 C2 c8 B. I剛開始接觸加法的孩子6 l, u0 G9 A3 W- u6 c
% }9 _: S4 ~0 \) f1 D9 b可以利用一些物品來數 像是有幾個積木? 這類的, Q& k3 v1 K5 I
; c% g! Q5 n& G, q4 `. @; T但是接觸到10以上的加法之後, a* j- ~% n9 I8 s' w
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還是可以利用物品來數但困難度會增加& w. }1 ?8 O9 X( U! v
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3 b& ?" ^ P- a e r# |% u7 j以下我想推薦一個方法" _8 d* z* i+ [) d" O! ^- d
- w4 [) e7 N5 F, Y$ A這是國外幼教滿常用的加法方式" Y( {0 e" x2 g. M; c# n6 I# e
2 r, n$ l3 C, X3 j! q* b3 V( D) U9 k
先建立孩子十進位的概念
) z$ X8 i, O# a4 X# \/ [3 Y2 s) y; q" R, c9 t- Z) Y9 K
就可以慢慢不依賴物品就可以正確加出數字& L( k& H. z6 h" [( z7 y. z5 e, A6 [6 |
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像是這樣的十格加法板就是初期滿有用的方式- R- h/ A3 `8 k4 @$ _8 v: k/ ]
* X; K% Q" q9 m j6 \+ E: f6 @9 U. n/ y+ W2 [6 p
先利用加法板看看 "如何造十"
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希望大家會喜歡我的分享
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. j. Z# m0 `/ N6 q還有其他很多方法
3 s5 C) V" `. v. ^1 D& z& G0 L3 t2 Y* C, H9 v" W. b
如果有需要也可以在分享給大家 % ]3 ^& V }* m; P$ H
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