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本帖最後由 sigma19 於 2013-7-9 10:31 編輯 1 `" }9 n% P* b8 y# o' G# }
蘇媽 發表於 2013-7-9 09:00
& [1 R }: P' r' p" j5 T4 l* f* I感謝達人熱心指導~~哈哈9 `1 d' M! c' ~& w$ r9 G% @. c4 r
公蟲母蟲應該都會變成標本
( s; G7 y0 z5 \8 q2 ^3 ^哥哥捨不得葬了他們 2 M, B, `3 I" x3 E2 z
$ ~: @5 [9 U: Q& n3 M通常蟲體死亡時會肚子朝上的原因可能為:. S" g* i9 I% {# A" f* S
$ A8 [, r, A. ?( }8 f/ K
註:露出體外是指蟲體器官由瀉殖腔脫出體外.不是這狀況
, T4 m- _4 r, {' j2 J3 Q3 N
* l F* O" B1 v: s+ v2 t昆蟲不像人類有集中管理式大腦,他們的神經系統是以
3 ^1 ~2 J5 Z( G7 N, }5 R許多神經結結合為主的的運作方式。! @ W8 N# i6 y+ e V% m
' r4 Z' ~- |8 [# v+ [; H4 p4 m
所以當昆蟲死亡時,並不是所有神經節都一起死去,
* p0 B- C* d% U% L這時就會發生肢體不規律亂動的現象。
; x0 W2 E! ^2 O: G7 I) B& y無協調性的運動,就容易造成摔倒翻過來,然後無法
2 V4 c( F+ Q5 M& z2 f2 F1 J翻回去的狀況。
/ k- ^' f2 p% Z/ T: T, o, K; I0 I) U }
部分魚類或爬蟲類也有類似這樣的現象。
0 c7 M3 W! _0 {% Z Z: R' d0 H6 o8 \7 o4 Q2 \8 [: Q; \
另外的可能性,曾有科學家指出,昆蟲接進死亡時,
0 N. r) Z( J8 S5 e. ~4 W9 m會本能把腹部向上,試圖以吸進較多氧氣來提升存活1 |( Q. ?8 } {$ _' d. H) \
時間。(註:昆蟲的呼吸孔通常在腹部側面)
0 f# ]6 T% _, Y! `2 `( u' J+ j" d# _( }" }4 Q/ E
以上參考來源為: 麻州大學安姆斯特分校 生物學系的Q&A
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2 D) r8 t. u: W, a
0 q* ]( E" w6 Q B
& e. f! J h- e3 ^; Z* F至於第二點:
! j/ x+ J0 _7 m7 Y' {# q
5 m5 c0 o9 p9 l- v, x小型的校園生態系統,以甲蟲的需求為主的話。
C! Q5 b5 O: m, D9 G是需要一個準備時間的。' i+ W: g; t0 k; a( d# U W+ t
, E- S! j5 h; W! I, z
[做法 1]
6 Z2 V- g: O9 l7 ^+ e( j天然且最直接的方法,可以參考台中霧峰鄉亞洲大學的做法。
0 X% e- }+ Z' A, k亞洲大學校方在校內集中栽種了三百棵的白雞油樹(光蠟樹)。5 {7 J Z) |6 f$ G- p
( ]6 m; @% K, z6 r+ _0 K/ y這些樹就會吸引獨角仙成蟲在此覓食交配,然後母蟲飛往含有. |$ |" h- K2 U/ f% h! E
落葉堆肥的地方產卵,繁衍下一代。
: L8 D( v- G& x3 D
B4 ^6 p' h$ r! j: [9 T) O* w7 K2 X7 M優點 : 完整重現野生獨角仙的生活8 _% }1 ~. a9 z, ~' m
: H' K! a! `0 t% Y3 A* Q4 _( n q缺點 : ! _/ Z1 \6 i# ]' M
亞洲大學式開放式的校園沒有圍牆,導致位於校內中心的! |4 R$ X$ b0 D
光蠟樹區域,被校外人士闖入,濫捕一通。
, u* N: w/ t+ c, X* P/ B. c只花一個夏季,就摧毀了校方佈置的天然棲地,獨角仙數
! D! l/ B2 }+ ]8 f6 l量銳減,目前校方還在復育中。
" q2 T$ }( E. N( m+ n3 y
- F. V. i' a* c, K7 l[做法 2]
2 {' i, Z3 O& ^; D' ^' h& B提供小學用的生態教學區,建置小型的溫室及堆肥區,是我
8 {3 V; W- X7 z3 k R覺得比較適合的做法。以植物園或果園的方式來創造一個完
1 X4 a. ~3 _+ Z! j c) [2 e5 k整自給自足的生態圈。
" y3 ?" O9 }4 P& r; @8 p- G- m) J0 y) }8 p9 [1 c' x+ H+ B
甲蟲類畢竟大部份的時間,都待在堆肥裡面,所以室外的養殖1 e+ _( g3 t% S$ j
區其實非常難控制腐植土衍生的雜蟲寄生及真菌和蕈類的汙染。
' Q# u7 @6 z6 ?
' l3 x( N: q% [, t9 H+ b6 r必要條件如下:
3 J$ `" K2 g- H2 |: G& y1. 落葉堆肥這個需要至少一年的時間準備. (第一年可以偷懶用熟成的腐植土)
: N( [, q8 f" V! X2. 至少50公分深的堆肥區供幼蟲棲息. 這個部分必須要控管。# u9 g, O1 N! o: N5 `- o' ^/ N
不然腐植土容易招來其他的蟲或天敵。5 e% o2 O9 y* {
(天敵: 螞蟻 寄生蜂 鳥類 嚙齒類等小型哺乳類)
1 N3 [( [2 ~* s2 _# e* B3. 成蟲棲息用的樹種,基本上還是光蠟樹為佳,可以提供成蟲
/ `5 d7 u& s: B" B: V0 y 食物,但是光臘樹並不是小樹,但是還是要注意亞洲大學的7 h) j( x$ Q0 H1 {4 T
慘痛經驗。- G |2 [7 L6 v x8 Y' L
2 L3 D I( W& ^8 F我自己在高樓大廈中繁殖獨角仙,靠的只有腐植土與整理箱。
) R- u, o6 W3 [6 g室內的環境控管很重要,我曾經發生把裝土的容器拿到陽台,
- ^* F; ?4 o0 t$ p再放回室內,就感染蕈類的案例發生。4 [! [' w/ ]! h: X4 E* ]6 ?0 @
, |; Q8 F$ J7 o8 X: b+ J
我也曾經有過想法,如果繁殖數量到達一定水準,其實我滿想跟
! D3 E3 t' u2 P3 F' b3 m小學或國中合作,以班級為單位提供他們幼蟲去飼養,我也很願2 ^7 j) o% ?( ?& W# a
意提供校方或小朋友我這幾年來的飼養經驗,利用自己時間去學
( }/ G$ q$ _' X' n: }! V校辦個講座甚麼的我也是很願意的。0 T3 \9 P1 L [7 s
(這個想法我沒有立場去提案,我不是家長,也不是教職員,更不
& w) {- M2 U3 ?6 c" Y( [是昆蟲博士或學者,我只是個喜歡養蟲的上班族,想把經驗分享
3 p( a2 F, A R+ f# y6 P: _給其他人。)/ \6 a9 e/ f3 @+ `
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好好利用學校的環境就可以繁殖的甲蟲,真的不推薦用買的。
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! T: c6 D3 r0 c* h9 H! K, Z/ B3 j! r: }
總之,我非常樂意分享繁殖與飼養經驗。
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養蟲,是我喜歡的事情。 |
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