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frank 發表於 2012-7-6 10:30  $ y. u E7 o& D0 b
>孩子, 不是天生就是銳寶貝、葉少爺，家長、學校, 都用點心, 善加輔導, 就可以減少為社會製造禍害。
7 i H5 z+ r; k) h這句 ...
嗯, 如果這樣
7 l2 m" [% [$ n1 q那, 教育體系內為何要保留輔導機制 ?
; ^5 h0 b; L0 _. V4 A+ \9 r# K) }5 x% q- H# w, ^# p
純粹只是要消化預算, 讓某些人有薪水嗎 ?3 @) D: _% K8 U# k
; w7 b0 c, L% X$ j/ h o$ |
還是只能用來輔導那些家庭已經輔導完美的「乖小孩」?
# T# i+ o5 o" z0 K
" ^8 k" Y# n, C( E每個學生都有監護人, 監護人本來就有該有的責任, 無庸置疑' S. i4 J' D) `# D! A" V) J
監護人, 通常就是家長, 不會因為學校有輔導單位, 就沒有管教小孩的責任$ h- o. q' t/ i$ G- d# s
) P( o0 E9 V8 H' d2 @: K8 v
但是, 學校也不能因為家長有管教的責任
" [+ U: G+ j/ q0 ?' d! A& x+ }, y就認為管教不好, 與學校無關, 這是推託塞責之詞3 v/ ~: ?, M' L" H$ e* q
9 M% w5 w" Y: j" ~4 _( E/ v真的, 富蘭克大大, 不要再用「二分法」來拆解小弟的看法了
6 J1 o0 y. s6 i- j! ~6 t' j1 P: i1 M% x! }# ?/ i7 j# M
我從來也沒有說過家庭沒責任這樣的話
# i$ d9 X" A. S7 s家庭與學校, 難道只有一邊需要為業少爺和銳寶貝事件負責嗎 ?
+ t% B5 P( c3 s5 P& L% B: c2 a; R9 `- ]% I: O. C
這不是黑與白的二分法問題啊 !!!# h/ g) I7 R0 [1 [8 F
$ K8 ^0 w% D. g4 J0 q
我好像記得三字經裡面有 ＯＯＯ父之過 ＸＸＸ師之惰 這樣的文句吧5 Q. C" e6 x8 W) ]
3 t3 a: m7 J3 b" f/ ]
家庭不能失能, 教育體系也不能只想功利, 不管學生的身心狀態6 @9 y9 p: H# O; K7 S+ Y: A
; e: g9 f! N3 F. ?. b6 A( K1 w
身為教育工作者, 必然有高於常人的願景, 否則怎對得起「師」這個尊稱呢 ? |
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發表於 2012-7-4 14:57:03
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