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- 2014-3-12

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【培養幼兒才藝 有些不能太早學】
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一、有些才藝孩子別太早學& ^3 j" H$ m$ G5 a. s
- r6 g' v. J3 k3 }) P7 @+ Z1、不必刻意灌輸
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有關專家認為,孩子應該學符合自己年齡的知識,不能拔苗助長。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識,但這樣的做法違背了教育規律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能,不必刻意灌輸。$ g0 Q/ T3 Q: M# j0 X! ^
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2、別太早學鋼琴
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最少要6歲以後,學前兒童由於骨骼、關節還未完全發育成熟,過早練習鋼琴,不利於手的發育。 正規鋼琴教育對多數幼兒來說,會是一種比較大的挑戰,挫敗感可能遠遠高於成就感。# J+ Z+ i" L2 c6 \0 j
9 O% h0 G9 I: | }3、別太早學繪畫" }' W! l2 b' Q7 R. W }3 \
3 O9 Y& T( | |0 w2 F最少要8~9歲以後, 孩子到9歲左右,進入視覺寫實主義階段,這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近,此時學習繪畫技巧比較適宜。1 S% T/ z' }7 J# V: Y2 _
7 F) Z! v- A4 n# `0 _, e5 V4、阻礙創作熱情
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6歲以前,孩子處於感覺寫實主義階段,此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法,講述心中的感受和發現。如果過早教授孩子學習成人的繪畫技巧,可能會阻礙孩子創作的熱情,也不利於想像力的培養。. b2 A( A* L7 C0 w$ T+ U1 \
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5、別太早學輪滑$ a# _1 T. \. J' x R- K
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由於單排輪滑需要將雙腿向外側撇,7歲以下的孩子骨骼尚未發育成熟,容易導致X形腿。 玩輪滑時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,一旦用力不當,這些部位非常容易受傷。因此,一般情況下,12歲以下兒童慎玩輪滑,要有專業人士指導,且不適宜長時間玩輪滑。
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+ F6 c' @5 B( o* a7 Y& E二、培養孩子才藝考量重點0 r; h# p; u4 H/ f8 f t
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1、了解孩子愛好
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: O0 T: r7 @6 f# |/ ^4 D( _3 T家長在平時要多留心觀察孩子,孩子平時喜歡做什麼類型的事情,哪類事情做得比較成功,能力比較突出。了解孩子喜歡並有可能擅長的方面。
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6 }; n8 x: A" E* ^8 H2、別盲目的追隨
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) B- l2 J" ]5 }- Z, _) g/ j許多家長認為學習藝術是孩子成名的捷徑。孩子被逼迫來學藝。專家表示,如果孩子在學習過程中沒有感覺任何快樂,不但培養不了藝術趣味和欣賞力,反而讓孩子對藝術理解產生偏差。
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3、不要本末倒置$ P" Y7 Y8 X: b* b9 e, U) H- S, s
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認為孩子背得越多,就越聰明。一位3歲的孩子能背許多唐詩,還會背乘法口訣,但老師拿著一樣東西問他:這是什麼顏色?他卻搖頭說:不知道。
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5 z5 S3 b3 ?9 r8 \* g4、學藝要有平常心& {) y. D8 ?- q- Q' o$ F* G. m A
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孩子選擇好藝術門類後,在學習過程中,家長一定要保持平和的心態,尊重孩子的興趣,藝術的訓練過程畢竟很枯燥,有時家長需要家長誘導,讓孩子學會持之以恆。
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: E, j2 h O6 L5、與寶寶一起學習
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- k t& S' \$ g. a w% a在寶寶最喜歡的活動方式——遊戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與遊戲的結合可以讓寶寶在遊戲中自由地進行創作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。, n/ C; ?% R0 d7 C: c
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