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在插角~6 U1 B3 y8 n- |
$ }) S0 e) o- y3 j老師說故事的方式很多種~
9 W% i: P( ^0 ?. s: j% r1 K& o4 Y( N: B* Y6 C1 P2 @9 _
有拿書~
! U0 P; d% M; ^# L, i: Y) h+ `1 z
有放投影機~0 k6 ^! G9 l4 A/ a
# k: y4 _( J6 X# J2 h9 h還有在電腦中就有喔!
9 }+ a; N8 F, h! U/ t/ R* N( |; b+ m5 G
今天老師介紹的是『中秋節的由來、月餅的由來、柚子』等故事) H6 }* J" P1 B& }1 I y
" [# A/ V* f1 d( d2 j! c: p哇!每個人都可以看到電腦中的動畫及故事3 P7 Y5 L4 X/ G- G
" Y7 ]% {" c" |$ m+ Q好神奇喔!- B; Z1 B: V: h0 g: g4 c
. {3 r8 L& O' K" r1 n. l( h2 q
+ B' y. ?. p1 {# L9 z; N. S* k
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孩子看的津津有味$ @5 C9 e" z' W( }
9 N& j4 p! ]8 C
8 j' L4 \9 X3 T) P) a小學校就是有這樣的好處
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老師想要電腦教學* t! \+ S' K( U) l: V* S( F+ B
. P9 s" j* c0 W9 R, b- m3 }馬上就可以利用~
6 }8 B; [- T, J
. {3 s! s) ]/ F$ `/ ]( n哇!不錯喔!3 T. G* K6 V: C4 P( {+ |# S0 f
3 N# V$ K1 u+ o
. A( o* W* y8 L
看著孩子各個專注的眼神~: _1 i3 [7 x. I0 v* p. H( H" _
: K* x/ f3 l4 [) {4 E" q& L+ D0 B
我們除了讓孩子看不同版本的中秋節故事/ F2 e; L1 [# J
4 p% E( O% J+ h$ @! u3 i而且我們還會分析故事中的情結和繪圖的特色, r# C s, k( Y C/ y; o0 {& A
; j# f5 }* Q9 ^7 @. N讓孩子不只是看故事6 i9 i# B$ V, U% P$ B1 q$ K- I
更可以從不同角度欣賞故事. ^' R: L3 F2 p7 \1 h" i2 F
3 }; v+ N! t5 ?, v0 | |
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