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[共學共遊] 如何推廣閱讀

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發表於 2012-3-5 21:51:00 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2012-3-5 21:51 編輯 ) j9 u! m! p2 P. n
9 ]5 B' m8 Y) l* O- j. e
長期以來,教室的孩子都保有閱讀的習慣,每天20~30分鐘的閱讀,讓他們可以在這段時間靜下心來,
% H9 f2 }/ j) T與文字熟悉,與故事熟悉,去建構他們腦中的想像天空啊!6 F# m8 J" z- ^  e# l! |# s

/ `$ w# f0 d+ X) C; a特別參考《江老師的閱讀魔法》,# h/ _8 n" Q1 u9 V
裡面談到了自製借書證的方法,如果能力行,將使整間教室充滿在閱讀樂趣裡;
2 l3 a# t+ o, ^4 O. n# s! e  I完成圖書編碼之後,$ c/ _# z, ]4 d% ?
完成了借書證製作,接下來,就每個月採購圖書了!: q2 f. H+ n. t3 l7 }3 g

: T! A6 D. B( n6 G9 M0 g在每一個班級裡,帶班老師花了許多時間查詢適合推薦孩子閱讀的書籍,- o5 k* h! ?! _4 ?% i
看著滿滿的書香,我深深覺得孩子的幸福,每一本書都是寶藏,我相信這一學期,對他們來說一定是個豐收的學期!
4 G8 q% T- S) ~, r! B# s& A% T: [
7 u4 H, [7 Z9 {7 c7 K* m+ Y1 qps.稍晚再補上老師們的採購圖書照片^__^+ M7 U( W6 p1 \2 _% a- u5 a, t$ Y4 l

0 q  W% e! H( t: ~1 s. y2 o% C1 p6 L

  P) A+ a2 Z1 K& K2 |: n中年級推薦書:不要講話1 |8 n. T, x0 u3 R) Z

7 M( ]( p( f, f1 r; L3 R# W
) r: I$ k8 T& j. Z) _5 |7 e7 L; H' A: l. i3 e
每人一張借書證,記錄他們在教室的閱讀點滴。
8 C% j0 O0 X( p' V0 |5 d+ u8 N( O* s7 M3 _5 n, i- O. u5 K4 n
, P/ [( V* D  D+ ~3 V
4 G% j, |# j1 M% e
在背面貼在便利貼,記錄閱讀的日期與書名,還書之後再把書名劃掉!
3 n, A& ^+ y# K' D; ^' z! l! [  v. ~1 }: C1 R" T5 G" b

* J0 x: n3 C! }& n2 U* t低年級推薦書:海倫太太的客人
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發表於 2012-3-7 09:48:56 |只看該作者
海倫太太的客人,借閱率好像不錯喔  ~" }! I8 J# f8 J/ Y
kiwi係金ㄟhttp://tw.myblog.yahoo.com/a8y287537/

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發表於 2012-3-7 21:46:00 |只看該作者
回復 kiwi媽 的帖子, n0 D1 |+ u3 l' n+ ]9 g: S: A

( U- l+ z: a& S% _小孩子都滿賞光的^___^
1 t' M/ u0 U" r& v: E7 D- g/ v, u選了我推薦的書籍~
6 a2 n* M9 R) q4 d# j非常開心!!
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發表於 2012-3-8 17:31:01 |只看該作者
親愛的小孩:
, ^( ?& c8 ^' W+ v( r今天星期四囉!請把握時間閱讀本週推薦書《海倫太太的客人》與《不要講話》兩本書!下週一,梅子老師將公布有獎徵答題目,並且公布下週推薦書目!
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