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[親子教養] 拼圖對幼兒的好處~轉載

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發表於 2010-9-5 11:26:08 |只看該作者 |新文章置後
拼拼圖對孩子有哪些好處?% M. c4 @2 }/ _+ _$ G( b3 C  {
1. 可以激發孩子推理思考能力並增進手眼協調能力:2 v  j; c9 D* x9 r4 T* w
2. 提高孩子的挫折忍受度:        $ a9 _5 g! D8 n4 B
3. 增加觀察力,培養耐心、專注力:        $ T+ D3 u% |! q8 v5 c& l" o
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1. 可以激發孩子推理思考能力並增進手眼協調能力:
8 j/ d2 N) y! h: ~2 l: M7 E從讓幼兒玩有鑲嵌式拼圖,到較大一點的孩子開始拼接分割塊是完整單一圖案的拼圖,以至破壞圖案但切割規則的拼圖,再從平面至立體拼圖,每一個拼圖塊,都需要孩子旋轉不同的方向,才能組合成功,從練習中增加孩子手眼協調能力。
8 a8 P# k. E0 s由於拼圖是需要拆散、重組的玩具,因此在拼湊的過程中,也可以陸續增加孩子對挫折的忍受度,面對一堆零亂的拼圖塊,孩子需要獨力思考圖塊的顏色、位置、方向,因此愛玩拼圖的孩子往往推理思考的能力會好些。
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2. 提高孩子的挫折忍受度:        7 O# ~( b5 P: ~) Z
孩子們玩拼圖的形式和大人不同,大人是【策略性】玩拼圖,孩子則是【直覺式】玩拼圖;大人是先挑四周平邊並分類,孩子則是率性地拿到那一片就開始尋找它的位置,由於孩子的部分與整體的概念很強,玩過幾遍之後,就會記得較突出的形狀或色塊的位置。       
/ E7 T3 U: Y* l. u9 V6 ^透過拼圖的學習,孩子會漸漸發展各種策略,並學習從混沌中理出完成拼圖的頭緒,藉由一次次的”try and error”,孩子便建立起屬於自己的【策略】;而當他開始與別人合作進行拼圖遊戲時,也正在醞釀複雜的人際關係,幼兒專家認為拼圖是訓練兒童提高挫折忍受度的良好工具。
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( g/ W! A1 U# z% h1 H. W: O3. 增加觀察力,培養耐心、專注力:        ; x3 U; M1 W+ B3 R" @
當孩子進入拼圖的世界中,從完成拼圖後小小的成就感,到克服困難完成較大拼圖後所獲得的大成就感,孩子不僅獲得自我肯定,學會面臨困難(一堆凌亂的拼圖塊)時, 透過不斷地觀察分析(到底該怎麼拼下去),持續、專注、並耐心地投入,訓練出孩子專注力及穩定度。
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每個孩子因為發展的程度不一,而且和年紀並沒有絕對的關係,所以如果以大部分孩子的能力來評估自己孩子,要很小心,以免孩子在一接觸拼圖時就產生挫折感,以下建議供各位家長做參考,至於每個孩子的狀況,請家長依實際狀況調整。
6 V5 u7 i0 R! K0 i& j6 W12個月到18個月:! r' U0 }6 o  ?) h9 l7 b
片數可以從3-4片開始,拼圖片每一片要大,且要堅固不易折損。最好完成後是一個簡易、日常生活中的圖形,如房子、蘋果…等;這個時期的孩子, 對拼【對或錯】是不感興趣的,他們喜歡完成後的圖形,如媽媽常會跟他一起玩的球,或可愛的小動物;先讓孩子知道完整的圖形,再拿掉其中一片,不斷重複放下一片使圖案完成的效果, 引導孩子運用翻面、旋轉調整至拼圖片可以整個吻合圖形,孩子可以做到一片時,不要急著開始增加到兩片,仍維持一片但換不同的位置,直到每一片都重複做過很多次,且孩子愈來越快完成你所拆開的拼圖,接下來是兩片、三片到整個圖案完全拆開,等同一個圖案完全熟悉之後,接下來的另一個圖案就會容易多了。' l$ q3 E6 f4 \% O3 x5 n. z. e, Z
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兩歲以上:
8 E* t, D2 x& Q1 @ 當孩子已經可以以言語做較多的表達時,拼圖不僅是遊戲,也可以協助家長傳達某些想讓孩子學習的基本概念, 如形狀、數與量、英文字母等,如何選擇拼圖,家長可以挑選一些與孩子容易互動的拼圖,如汽車接龍讓孩子認識顏色、我會做事了讓來子了解順序邏輯並喜歡幫忙做事,這部分的拼圖傳達的是一些日常生活中的基本概念,而不是拼圖技巧,家長不要以片數為選擇重點,而要考慮這樣的設計,是否淺顯易懂,讓孩子很容易明白想要傳達的概念。        ( K5 C1 j+ T: S* i

1 g( i. C, f) ^! X三歲以上:- t. t' U2 Q- e) x9 J& G$ a% G
這時期的孩子應該大部分都已經了解拼圖是怎麼一回事了,如果要讓孩子在拼圖技術上不斷地提昇,可以選擇適合的片數和難易度,在這裡要特別提醒家長,不要急速增加片數,嘗試不同難易程度的拼圖對於孩子的挫折忍受度會很有幫助。越小的孩子,選擇的拼圖片要越大。參考100片以下   200-300片拼圖  + r! y, ]+ \3 R1 L3 g% r
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***以上資料摘錄至奇摩知識家***
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