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當初~因為孩子而加入學校志工~
$ r [- C5 A- S4 a兩年來~5 Q2 t; A( x- j q" P
和孩子們的的互動讓我很開心~
& S; N3 ?; q$ \2 l: V5 r1 ~: g, r0 Q但從未想過~原來志工~不是傻傻做就可以的~: G7 p+ Q# [( R: Y; A6 K3 A
為了讓自己成為"正牌志工"~, K: B) X; m" N
我去參加了志工的訓練課程~
0 `( o6 g+ V2 J, W* o8 r( x* `$ b
9 J3 C% V6 V. z1 E1 V/ j6 z在上了志工的基礎訓練後~5 ]/ l8 e/ `1 _& c$ Q* _
更是激起我讓孩子也一起做志工的想法~' v; [7 O/ c$ O" [
) U1 w' E' |* {
只是.....( t% S7 Y; y3 H. Y# m! s x3 ~
搜尋了些資料~* _& d# ]# n5 ~4 n! ` X
發現多是高中以上才有這類的活動(服務學習護照)~
) q9 g& s1 X5 ]4 c }8 z而小學的部份~+ X1 T( t) `( ~$ K4 x$ A7 d
則是由學校所主導~0 p! O# x0 w5 @, {
' p3 X2 {) g- j/ L. M$ M) w
因此~若學校未在這方面有所著墨~
' {( e* ]2 t: s: N+ F我也真找不到門路了.....
* J# r8 p( e$ j: ~! u' j; {4 |) q8 |$ D
我不知道在這裡發這篇是否適當~: L0 o" s. F+ h" h" @
但想問問是否有人針對這個部份有所瞭解~
1 }- `$ v; Y6 u可以提供些方向給我參考~, _3 i/ B, k2 A+ ]- k2 Y
或許~真的可以給幫孩子做一個安排....
: i/ [0 y1 \1 D% p$ U7 C |
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