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本帖最後由 鶯歌阿龍 於 2011-6-15 16:54 編輯 6 Z. W2 g- R, s8 V
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2011年台灣學教案評選辦法. `: C. h0 q$ _" L; S3 P, j
壹、宗旨0 s* @1 q1 G+ a$ y
自13年前第一所社區大學—文山社大成立以來，「在地關懷」一直是社大發展的特色。社大基於空間上的地域性，對於各種「在地知識」的興趣遠遠超過一般學術機構，加上非學院派的地方文史研究者進到社大開設文史課程，使得社區大學在無形中累積了豐富的地方學資源，成為建構台灣學時的良好基礎。為促進社大彼此間寶貴的台灣學教學經驗分享交流，同時持續建構、豐富台灣學內涵，本會特訂定本教案評選辦法，透過邀請全國社大分享台灣學相關教案並進行評選，蒐集社大產出之教案資源，並於10月15日在台南市成功大學舉辦之「台灣學研討會」中發表。誠摯邀請關心台灣學的所有社大伙伴將您的創意化為教案文字！
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貳、評選機制0 |( m. V- Z9 V1 P9 C) I& l
由各社大推薦台灣學相關教案參加評選（每類至多推薦一件，各校至多推薦不同類之三件教案），推薦教案請先填寫「社區大學台灣學教案簡式表格」（請參考附件），並由全促會籌組評選委員會遴選六件教案（每類兩件）於10月15日之「台灣學研討會」中發表，被邀請發表教案之後需撰寫3000-5000字之完整教案。稿件要求請參見第伍大點說明。
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參、教案條件0 t0 |. ^) }" U Y
一、曾開過兩學期之課程，得在不同社大開課。; P0 v2 N* h) J1 j7 y0 }
二、 教案分類：
$ @5 c; c) v4 T（一）社區參與公民行動類：例如，生活與法律、台灣選舉現象、台灣的政治改革、台灣社區憲章、社區公約、台灣社會運動、地方歷史與空間的探討…等。! P# S7 i( i/ }/ |3 Y
（二）環境關懷類：例如，河川守護、濕地復育、認識台灣本土植物、社區居家雨水回收、台灣海洋教育、台灣治水工程、永續台灣水資源、社區生活與空間特質、台灣步道、濕地志工服務…等。, y* p+ @* s. s4 ?% E6 p. j
（三）台灣新美學（包括新媒體、新哲學）類：例如，台灣美術與創作、台灣文學與創作、台灣音樂與創作、台灣舞蹈與創作、環境藝術、美術運動、台語藝術歌曲、民俗工藝與鄉土藝術、台灣電影與紀錄片、說故事影像閱讀、台灣宗教與民間信仰、台灣史前文化、媒體識讀與公民養成…等。- ^% Y3 }# a1 s T
( F; J8 j. D/ F' @0 E" }1 j肆、補助說明5 F9 p4 ]" T% ]6 T
經評選獲全促會邀請發表之教案以各補助新台幣兩千元為原則。
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5 x2 h/ o. ^; g2 `) ]) H5 Q& S3 h伍、評選作業期程( i$ y; S3 f N
一、徵選辦法公告：即日起公告本辦法及相關訊息。$ P: ]/ k4 s5 c; x" `0 X8 j! G
二、收件截止日：2011年7月22日（五）3 F0 y( ~8 x1 ]; t6 L0 E2 `
三、教案獲選名單公告：2011年8月8日（一） |
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發表於 2011-6-15 16:51:57
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