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本文章最後由 b100881 於 2019-7-10 10:46 編輯
' i% ?! R4 N" q: S, t7 @7 {3 D" O
9 j9 ? d" \; ^) s9 _# p( W* o9 P您了解108課綱的核心素養為何嗎?
! C7 C* H N; o2 k/ c3 e您知道在新舊課綱中升學考試及制度的差異為何嗎?
2 P2 B; R1 ?# ?' ^4 s# Z2 f l您想培養孩子在學習上擁有自主安排的能力嗎?; t, F$ j6 U% B- n `+ g5 @" M
若您有以上疑問，請參考看看我的經驗分享： A' t. e7 c4 X% z3 p! n
-8 F2 S+ Z- W4 j% \
我在教導目前的學生時，發現某些學生花了不少時間在學習上0 w: }: r7 e" D) i
甚至犧牲了娛樂時間在專注在讀書，但成績卻不見起色& s( U, M8 z* Y. g
家長希望我為學生提供一套學習計畫，但我深知學習安排唯有自己規劃才能獲得成效。
; u, s X+ ?8 [% O於是，我開始指導學生使用我自己正在使用的時間管理app、教導安排讀書計畫的要點
! y: l( S& w) b) o+ H協助他製作屬於自己的學習計畫，而非是別人為他安排的課表
. a' X3 c: p; q Z一來親手安排的計畫自己比較能落實，二來時間管理的技巧也能跟隨他一輩子. s( }$ P" A' l- d
他最終找出自己在科目時間分配上不平均的問題
^+ ~6 k% O7 O0 X, e. |, r) w改善了學習成效3 n7 F% v% j' D& m6 S! }
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108課綱強調「運用科技、解決實務問題」，那該如何去準備這些能力呢?% o, k9 c2 }! G1 n/ v
我規劃的小班教學有以下特色：
t4 I( H/ G$ r( R$ Y) u& d- 用數位工具客製化學習計畫
- 1 v 4小班精緻家教、即時線上學習問卷
- 段考、模考全真模擬複習
- 定期回報學習狀況/ a. [* ]) i! i/ j5 {
有興趣的家長歡迎私訊與我聊聊新課綱問題或是教學細節
' @, a# w$ v# h, F7 d4 ?4 F L我會附上我的完整履歷及特色介紹
3 t8 z& R$ y. I4 F5 V% N; d' a5 h附上近期學生成績 108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+
+ y# T1 \# x: b0 T0 n9 C由於時間上的因素加上要追蹤每位學生的學習狀況，目前只打算收一組學生，敬請見諒7 g" c: Q/ y: [$ L: i
/ C- w' z y2 @2 L
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發表於 2019-7-7 18:31:01
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