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中國時報【林志成、秦蕙媛／台北報導】
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台北縣研擬今年九月起推動「英語活化課程」，縣內小學生每周英語上課時數增加三節；教育部之前公開支持台北縣這項計畫，但昨天卻要求北縣暫緩，其他縣市也不要跟進。據了解，原因是國民黨秘書長金溥聰對教育部下了「指導棋」，造成政策翻轉。: h$ |% Z, U' X% Q( `
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* \. i9 K- t- e8 s! ~據指出，前天下午有部分老師拜會金溥聰，說明台北縣政府推動英語活化課程違反規定、後遺症很大。金溥聰聽了後即打電話給教育部長吳清基；當日晚間教育部會議就否決北縣提出的全面開辦英語活化課程計畫。
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' I+ r3 T' q. w6 c經向金溥聰求證後，國民黨文傳會主委蘇俊賓表示，全國教師會成員日前拜會金溥聰時，提到這個問題，金溥聰在黨政平台的府院黨三長會議中，表達了全教會的意見，並了解該項政策的進度，絕對沒有打電話給教育部官員，或做出任何「指示」。: h4 ]% A, P4 g" [
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* t2 \3 g. V" b0 p/ [' k全國教師會昨天也舉行記者會指出，本周日將號召五千人上街頭，要求政府重視台北縣推動「英語活化課程」帶來的負面效應，並請教育部隨時檢討課綱規定，國小可以增加英語上課時數，但包括師資、設備都要充分準備好，否則貿然推動會造成災難。
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英語是重要國際語言，台北縣政府決定為縣內小學生每周加三堂英語課，未料引起台北市、台北縣及全國教師會等教師團體反彈，認為違反九年一貫課程綱要中的授課時數規定。
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' x; i1 H5 w6 v教育部四月十四日原曾召開記者會表示，「國際化時代來臨，英語教學廣受各界重視，台北縣政府試辦成效一旦良好，未來不排除擴大推動到全國各縣市。」但教育部前晚突然召集法律、課程專家及教師代表開會決定，台北縣預定九月全面辦理的「英語活化課程」已非屬實驗性課程，在未提出具體實驗成效前，不宜全面實行。
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% }2 Q) v+ N& e教育部次長陳益興表示，台北縣「英語活化課程方案」若定位為「非學習節數」，則應取得學校、學生家長同意，且課程內容不應為正規英語課程的一部分，否則會影響未參加學童的學習權益。對於傳言金溥聰一通電話改變了教育部政策，陳益興說，「迄無所悉，不便評論」。
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( T: h( o: ?* I) E, p5 g. ]對於活化課程實施計畫報教育部核備的結果，教育局表示尚未收到公文，教育局將補送相關資料，針對疑慮持續說明與溝通，台北縣政府傾向持續推動。 L, V1 C: s. d& O2 C2 k# t
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" ^% p4 ^1 }* V& r# O/ Q教育局指出，語文教育要從小扎根，北縣各國小國文節數已提高至八節，在國語文的基礎下推動英語文教育，課程實施可以社團方式進行，內容更活潑有趣，尤其在國際文化學習課程中，更有展能空間，且活化課程未以評量為導向，在不增加學生學習負擔下，能提升學習成效。 |
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發表於 2010-5-14 10:25:35
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