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好像要看老師怎麼規劃耶7 \0 l: X6 Y2 @4 S, y# l/ A& t5 r
因為他們的自然老師要他們自己看課本
* I) ?5 g6 v+ K' y/ A; b! T. o1 q平常就帶他們做實驗跟把課本加深加廣學習(有點像教大學生那種教法)6 m3 |% b4 d0 l* J O5 O
若遇到不懂再跟老師一起討論研究或嘗試
% q8 m, c: `, S9 c6 r資優教室中有很多老師自己提供的課外書1 K$ W6 n1 J; ]7 N, g# P
好像每個星期都要至少看完一本並且找老師談一談所看到的內容
5 @, Y: i- K. C" F2 a(老師的私人藏書很多..我曾經陪兒子幫忙去貼姓名貼...光貼其中一半就花了我們3個小時)' M2 z% M7 [; R; L& v
數學則比其他同學超前進度..也是題目較一般學生更深一些
a7 b' J8 O+ o! A我還有看過他們發一些數學專題研究回來寫
* j# Y a& ?9 J, q2 o9 m' w有時候假日有充實課程..寒暑假也有活動..
7 B9 `* B; I- `# A- \今年寒假他們就去台大山地實驗農場3天..
3 a1 ^1 Z7 M8 K# r- I有別團看到他們都能回答解說員的各種問題還好奇問他們是哪個學校的??+ B- b9 r `' v2 y1 x, H5 o# h
有個媽媽還說:原來是資優班的.難怪這麼厲害又有規矩# Z3 J4 k6 o* F5 x2 t* f
同學中好像有人的兄弟姊妹因為這樣今年也要來報考的喔 |
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